怎么看待雅思语法?

怎么看待雅思语法?相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于怎么看待雅思语法?信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、雅思G类4分的学习方法
• 2、雅思写作3大高分语法结构分析?
• 3、怎么看待雅思语法?

雅思G类4分的学习方法

零基础考雅思四分要多久

这篇文章适合雅思要求5分以下，基础很差的同学。文章很长，我会详细说明白各个细节。
因为我一直在苦恼的是所有的学习资料都是面对英语基础还不错的学生，然后要求也是要六分七分，所以你想要一个属于零基础的资料根本没有，只能选择一对一，却又特别的贵，没办法为了快点拿到雅思我也报了，一节课500，大概上了20几节我告诉你真的不值得，或者说是一点点帮助吧，可能还没你看完这篇文章的帮助大，然后乱七八糟的网课一大堆我都看过，大部分是不适合的，花了很多冤枉钱，当时的我多么想要这么一个适合自己的水平的人指点一下，相信会有同样困惑的其他学生，所以我把所有的经验在这分享出来帮助和我一样的学生，希望你可以减少弯路，最快拿到成绩。我相当于亲身经历了各种学习方法，找到最适合零基础的学习方法，学最简单，有效的内容，最重要也是最需要的就是一份难度不大的学习素材和资料啊，只适合英语初学者的，这样才能最快拿成绩，比如，我们只需要背诵2000单词，而那些基础好的人要求5000，所以没必要懂吗，因为你要的不是以后英语多好，而是短时间通过雅思。

先介绍下自己，几乎零基础开始学，为什么加个几乎，因为我还大概认识good，dog等，这就是我的基础。

我大概用了四个月考试的成绩单，每天10+小时的学习时间。

听4 说5 读3.5 写4 总分4

正式开始：
英语学习到底是什么，我打个比方就是一个二维四象限的分支，别怕！特别简单的结构。
单词 句子
输入
输出

为什么画这么个图，不是为了搞蒙你们，而是通这就是我们学习英语的全部东西，而雅思最终要的是句子。考试考的就是输入和输出句子的能力。
输入包括：耳朵——听，眼睛——读
输出包括：嘴——说，手——写

我会从单词，句子组成，听说读写，时间规划，哪位老师的课适合新手等等，全面解析给你。

单词怎么背？需要多少单词量，先推荐个软件（不是广告）百词斩（背词和查词两个），真的我用过各种最好用的就是百词斩，但是有个缺点，它主要说的美音，而雅思考试大部分是英音，但是这个差别对我们几乎不重要，易用程度远大于缺点，其他单词软件还需要一个，现在我用有道，开始用的金山（有的时候百词斩例句太少，所以用有道的例句，原声朗读帮助你弄懂单词在句子中的读音，因为单词的读音在句子中会略有差别）。
PS：市面上的软件基本我都用过，所以不用试了。大家看一下我现在的单词量：

单词分为两种，
一， 认识就可以的，比如eat（吃）很简单的单词，考试不会考你这么写，所以认识既可，当然这么简单的估计你也不会不知道写了，但是还有很多单词不需要会写，但要认识。
二， 要详细掌握的，比如cycling（骑脚踏车兜风） 这个单词雅思考了无数次。想不到吧，但是必须要会写。
所以我有两部手机分别两个百词斩存不同的单词，一个是要天天听写，熟练掌握。另一个只要听得懂和认识。因为真的不需要背那么多的单词，大家看我的单词量，这不是真实的量，这里边测试的时候后很大一部分是蒙对的。所以真实的单词可能不到3000，而熟练掌握的估计不到2000，这2000是要你能说的出来的单词。明白吧。就是要迅速反应出的。

然后说说各种教单词的课，比如有道的老钟（钟平），杨亮，还有刘薇等等吧，大部分其实没用，里边没用的单词太多了，像老钟和杨亮会教你构词法，开始的时候我觉得这也太好了，但后期才知道，考试的时候来不及反应，所以一定要练成条件反射的速度，这样说这些课程就基本没用了。如果你真的想了解的话，我建议可以听一下杨亮，如果需要我可以分享给你，老钟的有点太扯了。

另外有人说不用背单词，真的那是扯淡的，每天至少一个小时背单词的，听力的要求是你要会写，并且马上做出反应，否则你填空的时候这个单词你听见了然后想怎么写的时候，结果错过下一题了。

背诵单词有个很重要的就是发音，因为一半以上的单词都是规律的，也就是说你听到了，就能写的差不多，而且很多时候，拼写能解决一个单词的70%，比如“French，France”，我之前就觉得特别容易混，但是后来我才知道他俩前边的ren和ran读音不一样，然后才开始写不错中间的e和a了。而且读音不准你考试的时候听力和口语一定会有很大影响，比如听力考试的填空，发音是wai-te(拼音)，你知道是什么单词吗，我原来就会以为是“wait”（等待），但其实是“white”（白色），也是很久以后才知道wait读wei-te（拼音）。所以读音的小差别可能就是完全另外一个单词了，再比如：hurt和heart，jeans和jazz等等。不光要听，还要看音标，很多时候我们的耳朵不够灵敏，所以要先弄懂发音，才能听得明白。读音我也会推荐给你一些人的，我觉得讲的最好的是喜马拉雅的夏说口语学院。英文的发音舌位和中国的是不一样的，有些音很难在中文中找到对应的音[i][v]，所以一定要学习的是舌位发音的方法。

然后要记忆一些词根的发音帮助记忆单词又写小的技巧，比如chuo(拼音)的音就是这个“ture”，shen的音就是“tion”，这样记忆单词很多的时候你就变成几个小词根的组合了。原来记忆8个字母，发音好了就需要及两个词根，比如：disabled。这里边的dis表示否定able表示可能的，结尾的ed表示形容词，很多单词加进行时或者过去时表示形容词。这里就是加ed，于是变成dis+able+ed=disabled（去掉重复的e）。这样的单词会有好多。关于词根你自己百度查一下，或者跟我要，常用的不是很多，但帮助会很大。

单词的背诵不只是要求你认识，起码你要熟练掌握的单词要有2000，所以你要了解词性，怎么使用，比如go，这个单词就是动词，只能做谓语，但中文就可以，比如我喜欢走。可以当宾语使用，在英文中就不可以的，我只是举个简单的例子，有很多复杂的词，你就一定要熟悉使用方法的才可以说的出来和写的出来。好在要求不高，你要掌握的就是百次斩小学的全部单词，和雅思必备词汇（大概几百个）。这是我整理的只适合低分新手的，也就是听力第一部分的常考词。需要可以跟我要。

而背诵的过程也不要只背单词，要读句子，每个单词都会有例句，一定要读熟，听完原音马上复述，这叫影子跟读，很有效，等积累到一定的时候就要开始试着组织句子下边我会详细的说明。

再有很多单词要认识，这种单词的积累我的方法就是查词的时候遇到百词斩初中单词都做收藏，回头一起看，比如：located（位于，介词）具体的写法可以不用背诵的。

你知道了单词还要知道他们怎么才能变成句子，比如：I love you very much, 不能说I very love you. 明白吧。这个组织的过程就是语法，会设计各种词性的使用。句子的构成，时态等等。所以你需要系统的学一下，但也不需要太深入，比如过去将来时就不用学了。外国人常用的时态也就几种：一般现在，一般过去，将来，进行，完成。
一般现在：指时间概念不重要的，比如月亮是园的，他每个月工作5000等等。
一般过去：发生在过去的一些事，比如昨天我去那个饭店吃饭，公园成立于1990年。
一般将来：说未来的事。比如我明天去学校，后天电影上映。
现在进行：此时动作在发生，比如他正在吃饭，相当于中国的正在。组织句子的时候看一下需要加上“正在”就要用进行时。
过去完成：动作已结束，但是对现在有影响，相当于中文的“已经+/过”，比如我吃过饭了。他已经去了。中文想表达这种意思的时候就要用完成时。

然后句子构成一定是先确定谓语动词，然后再添加各种结构，比如形容词修饰名词，副词修饰动词等。一个句子要详细弄明白构成方式。

语法我就简单说一下，我学的是王菲语法，讲的超级详细，适合新手。但是不用背诵，因为里边很多难的语法知识根本不是雅思的考点，雅思考的是你的反应速度，就比如你想表达，我吃过饭了，但是没用过去完成时，也不会很影响你的分数（我说的是雅思四分，高手当然要注意）。它不像中国的英文考试给你一个空，选择词性/或者时态。回头你先做一套联系题就都懂了。所以语法点到为止就好。

然后呢，然后你要无比熟悉句子，甚至背诵，因为口语考试你要像讲中文一样脱口而出，但是可以很简单，比如小学生的中文水平就可以。

所以你要做的就是输入单词，句子，输出单词，也就是背单词，读句子，查字典，弄懂为什么这么组成，然后模仿，跟读，最后不看原文复述，

第一部分说的都是理论，接下来我说关于雅思的四科：听说读写，在开始之前我先说下复习资料，剑桥雅思7—14必备。你唯一纸质的复习资料，如果你有一台打印机的话，就可以自己打印。我的建议不买复习资料，省下来的钱买一台打印机。你会发现太有用了，资料可以跟我要。

听：对我来说四项里听才是最难的，一开始我还以为听最简单呢，他们说话真的很快，中间还有连读，失去爆破等等现象，比如：bird（鸟），后边的d就直接不读了。考试问你he see a ____。你能知道那是只鸟吗？所以你要无比熟悉他们的发音习惯。

听力最好用的软件是小站雅思，把雅思听力分成一句一句的，很方便，每天都要听，读里边的句子。推荐的课是何琼的听力课，有点难但是没办法，没什么更好的课适合新手了。我这额外还有有道的简单易点的课，但是对于现在的考试有点落后了。不过何琼的课其实已经讲明白你该怎么学听力了。按照她的方法练习就可以了，有条件的建议报一个她的班，大概一千多，半年答疑。不过他不收基础太差的学生，你可以试一下。当然你自控力强不报也行。

听力复习阶段，最开始就是读，读，读。读第一部分，随便找一篇雅思听力，读到特别熟练。等过一段你大概可以读懂文章了，就可以开始做题了，然后按照何琼老师的方法找关键词，答题技巧等总结复习。

听力分四个部分，因为我们要求四分，对11道题，所以第一部分6-7道，再加上蒙对6道就差不多了，所以几乎全部精力放在第一部分就可以了，而听力你大概要掌握会写的单词1000多，不需要背诵那么多的词，为了方便背诵，我是看了最近几年的雅思听力第一部分的全部填空题答案，整理了一份，因为雅思是题库制，所以答案词一定在这当中。另外对于星期月份，数字要做到无比熟练。每天建议半小时，有专项练习的资料。

然后第二部分选做，做地图，填空，匹配。放弃单选和多选。因为蒙对的概率比较大，而且很难。

听力复习建议在开始学习半个月之后开始，有一部分单词的积累，加上王菲的语法弄懂之后就可以开始了。建议每天的时间要3小时。

说：我一考说就直接到5分，在考试之前我一直认为说是最难的，所以也练习的最多，我有1对1的班，又加上淘宝找的菲律宾外教，超便宜，一堂课50元50分钟，我上了 20 节，口音略微有点，但是不重要，至少我的那个老师真不错，如果需要可以介绍给你。

当然所有的老师都不会根据你的水平给你设计回答的内容，我觉得都会超高一点，所以我自己总结了很多适合4分水平的句子和文章。

说分为三部分，第一部分，对话形式，问：where are you ? (考官问) 答：I’m from Beijing(答案), It is about 1000Km form here（扩展），对，每局都要扩展，也就是解释说明一下，或者随便说点相关的。第二部分，给你一张纸上边有题，一分钟准备，然后两分钟回答，这个是每天都要练习的东西，比如问题：描述一个对你有帮助的老人，其实很简单，但是教你的老师们说就会说复杂句子和单词，而我的答案是：大约十年前，我爸爸的朋友，我们第一次见面，他大概60岁，是一个诚实，智慧的人，他分享很多经验给我。。。。。。
英文就是：about 10 years ago , I met my father’s friend , he is about 60 years old , and he is a honest and smart old man . he shired many experience for me .

我不知道你能不能看懂，全是最简单单词和句子结构，所以我每天想的就是怎么样用最简单的句子说明白一见事，其实难点是中文组织这种句子能力，要改变平时说话的习惯。而雅思是题库制考试，所以这部分的题一定是原题出现。但是绝对不可以背诵，否则会被发现，但可以背中文的。然后每天把这些简单的句子都读熟，再加上和外教的练习，4分不难拿到。

软件我推荐流利说—雅思，里边会有模拟打分，适合自检，你每次答完题要录音，然后找到里边的错误，改正之后再答，建议每天练习时间不少于两小时，早晚各一次。一个月以后开始。

课程推荐杨帅的，他是真的讲透彻了理论，但是他的练习方法就不要听了，因为我们的水平不够。所以一份简单4分适用的素材才是的重点，每天都读，复述这些句子就可以了，我这整理的三十多篇，基本涵盖了考试的题目，当然你自己组织句子也行，我是用google+有道翻译，然后把难词换成简单的。最后我找菲律宾老师给我改错。形成的文章，简单实用。

说的考题在雅思哥上边有最新的考试回忆，三个月换题一次，1-3月一样的题，然后4-6月等。所以你看最近考的就够了。题不会很多。

读：我几乎花了很少的时间做阅读，这可能是最简单的一科了，我听得王希伟的课，方法交代的很清楚了，但是我再额外说的是g类考试和a类的阅读是不一样的，而市面是上教的都是a类的，但方法通用。只是g类的单词更容易，但需要对的题会多几道。平时多读读就好了。G类的定位稍微难一点，因为文章简单所以专有词不多。到后期会有很多能看懂。所以问题不大。每天一小时。考试的时候注意边做题边写答题卡。

写：其实和说差不多，区别是写的时候要注意标点符号，大小写，句子结构，写作我听得朱宏的简单易懂，但其实写作我觉得更重要的是模板，为什么？因为模板我什么都没写呢就已经解决我40-50字的问题了。而作文其实最担心的是写不完。所以呢，模板其实还很好用，我考试的时候就是套的模板，记得大作文有两个单词我没看懂，所以考完我知道自己跑题了，但是成绩出来我还是得了4分。所以这个很保险。

写分两个作文，大作文占比高一些，时间四十分钟，考试的时候建议先做大作文，然后小作文，以免时间不够。

小作文要写自己的生活中的事，所以其实很简单，课程会讲，但是也不适合，如果有需要我写过的作文可以借鉴一下，都是简单的句子。因为是平时练习的，所以分数应该是有5分的水平，这是写作老师给的评价。然后也都是简单句，简单单词。

写作建议一天完成一篇，看你的时间安排，我觉得在考试前一个月开始练习就来得及。直接写剑桥雅思后边的练习题。别做错，做g类的大作文和小作文。

我再从时间线上帮你屡一下应该干什么，开始的半个月，背单词，学语法，读句子，然后开始读听力section1的文章，熟练之后，跟读模仿。然后下一个阶段开始的就是口语，在你觉得跟读模仿不难的时候就可以开始口语了，与此同时，在学习累的时候就去听课，像何琼的课我是听了两遍，最开始的时候什么都不懂，主要是学方法，然后在自己遇到瓶颈的时候再翻出来听，又会有很多不一样的领悟。其他几科也是一样。

每天听力3小时，单词1小时，阅读1小时，口语2小时，写作1小时。这个进度大概3个月是有机会过雅思4分的，我的学习时间应该是大于这个，但是没人给我规划和好的指导，所以我走了很多弯路。看了这篇文章这些方法起码节省你每天两小时的时间。

雅思一方面考的是考试能力，但雅思还是相对比较真实的考试，比较接近真实能力，所以对英语的考察最主要的是你的熟练度，我们的练习方法是一方面，最重要的还是要足够多的时间去磨练，把陌生变成条件反射，这样才能顺利通过。有不懂的加微：hugh-kwok 我能保证以上所有的话都是最真实的心理话和真实经历，光我练习的纸就有几百页，我花了那么多的时间和钱，整理了很多资料，所以如果索取会收一点点的费用。远远低于你报的任意一科课程费。

最后嘱咐一句：网上的七天5000单词。。。四天长难句。。。都是扯淡。没有捷径。花钱就花到关键地方。

祝早日通过

雅思写作3大高分语法结构分析?

1、状语前置

小站分析：状语前置就是把一个修饰动词的状语结构，如介词短语，分词形式或动词不定式引导的短语放到句首。雅思写作中状语前置是很拿分的句式，不过很多考生都没意识到这一点。

请看下面从剑桥提供的范文中节选的句子：

1)Like self-awareness, this is also very difficult to achieve, but I think these are the two factors that may be the most important for achieving happiness.

2)Throughout the century, the largest quantity of water was used for agricultural purposes.

3)With a population of 176 million, the figures for Brazil indicate how high agricultural water consumption can be in some countries.

使用状语前置的最大优点是让单调的句子有了跳跃的节奏感。考官一天看上百张考卷，看到这样的句子也会心情愉悦。

此种语法结构是可以理解为是状语前置的另一种变体，它将状语结构提到了主句的主语和谓语之间。插入语也是相对地道的英语表达方法。请看以下几例：

1)Universities, when it is functioning well, should offer both theoretical knowledge as well as professional training.

2)So overall, I believe that, attending school from a young age is good for most children.

插入语的功能和状语前置基本相似，都能使句子更有跳跃感和地道。 金泉留学网

2、倒装句

首先先来看以下几个例子：

1). The parents should spend time on their children, they should also communicate with them.

2). We can never lose sight of the significance of education.

以上两句话都没有任何错误，但是读来非常平淡，没有任何特色，如果我们用倒装句，出来的效果就完全不一样了。

1). Not only should parents spend time on their children, they are also advised to interact with them.

2). On no account / by no means / in no way can we lose sight of the significance of education.

当然在平时教学和备课的过程中我们还是要不断积累各式各样的倒装句句式进行替换，灵活运用。

3. 强调句

It is…that…/It is…who…正是…导致了…

以下是考官写的一句话：

1. It is the interaction of the two that shapes a person’s personality and dictates how that personality develops.

小站分析：强调句是考生比较难把握的一种句型，容易和it引导的形式主语相混淆，但其实我们只要找到强调句的一个特点，即去掉It is … that … / It is … who …仍然是一个完整的句子。

1). witness 句型

The late 20th century witnessed the prosperity in science and technology, thereby giving rise to the wide application of computers.

2). With结构状语前置

With the prosperity in science and technology in the late 20th century, the computers were widely applied.

3). 倒装句

So flourishing was the science and technology in the late 20th century that computers were widely applied in various fronts.

4). 强调句型

It was the prosperity in science and technology in the late 20th century that gave rise to the wide application of computers.

以上就是雅思写作3大高分语法结构分析的相关内容，希望可以帮助到各位烤鸭的备考。

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怎么看待雅思语法?

金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来怎么看待雅思语法?的相关内容。

这是因为语法不重要吗?

恰恰相反，语法非常重要。坚实的语法是英语水平进阶的充分必要条件。但现实情况是，不少人对语法学习并没有一个清晰的概念，甚至忽视语法学习。

曾经有一种论调认为，语法是不需要专门学习的，我们只需要大量输入，进行“浸泡式”学习，就会有“语感”，语法会自然内化，一切发生得如此和谐自然，毫不费力。你看欧美国家的人没有学习语法，不是也能说出写出语法正确的句子吗?

但事实真的是如此吗?

上面的观点其实存在两个问题：

1.儿童学习母语和成年人学习外语是两个不同的概念。

2.即使是在欧美国家，学生也是需要学习语法的。

对于儿童学习母语来说，依靠自然的语言输入是可以掌握正确的语法规则的，但是这一点放到成年人身上却并不起作用。在语言学上有个子集原则(Subset Principle)可以用来解释这一现象：

儿童在刚开始学习母语时经常会造出错误的语法结构(比如 Who is him? 这样的句子)，但这种语法错误他们在成年人的语言里是接触不到的，也就是说，他们在周围的环境中只接触到结构正确的正面语料，接触不到错误的负面语料。经过一段时间后，儿童就会自动放弃错误的结构，接受正确的结构。

跟儿童不一样，成年人在学习外语之前已经有了母语基础，在学习外语的过程中也会不可避免的受到母语的影响，比如会用概括或类比的方法来学习外语。即使在学习过程中造出错误的结构，他们也会认为，母语中是这样说的或者目的语中有类似的结构，所以这种结构是可以接受的。成年学习者会认为，在外语学习中还没见到这样的结构，不代表外语中没有这种结构，这种结构也许以后能够见到。受此影响，他们会继续使用错误的结构而难以自动纠正过来。

实际上，目前已经有不少实证研究表明外语学习中单靠语言输入并不能保证语法习得。语言学家对加拿大的浸入式课堂进行研究之后发现，外语学习者即使接触了大量的语言输入，仍然会犯很多语法错误，比如时态和单复数问题。也是说，对于外语学习者来说，语法一定是要专门学习的，靠大量输入培养起来的所谓“语感”往往并不靠谱。

即使是在英语国家的课堂上也有专门的语法课，随手在谷歌上搜一下，你会找到无数针对母语人士设计的语法教学资料。欧美国家有不学语法但英语流利的人吗?有，但我们把他们叫做文盲，大约就是街头小混混和德州乡村大叔的水平。

语法不好会有什么后果?

语法不好对英语学习带来的副作用是隐性和全方位的，它可能不会像雅思听力和阅读表现得那么明显，但却会制约听说读写的全面提升。拿阅读举例，不少人会碰到“每个单词都认识但句子就是读不懂”的情况，其实很大一部分原因就是语法不好。举个例子，如果比较结构没学好，"He can no more drive than I." 这个很简单的句子可能都理解不了。

再比如：

1.He is a gentleman, who never breaks his word.

2.He is a gentleman who never breaks his word.

上面这两个句子，你能读出它们之间的区别吗?

第一个句子的意思是“他是个君子，从不食言”，第二个句子的意思则是“他是个从不食言的君子”。这就是限制性从句和非限制性从句的区别，如果不注意这点，就会造成理解上的偏差，甚至会写出 "This is my mother who loves me very much" 这样奇怪的句子(正确的写法应该是"This is my mother, who loves me very much"，可以试着比较一下这两个句子的区别)

我记得很久之前有个学生说看完语法书之后，再去看雅思的句子，基本上没碰到理解障碍，说的就是语法基础对阅读的促进作用。

往更宏观的层面上讲，语言是一套系统，而语法则是这套系统的规则。沟通能力，逻辑思维能力，这些都建立在掌握好规则的基础之上。

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