雅思口语视频面试，雅思口语视频考试要注意哪些细节 雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

雅思口语视频面试，雅思口语视频考试要注意哪些细节

我以前写过一些文章，《C位为什么是C位，是有原因的》、《雅思口语常见语法错误》分别讲了雅思口语的核心，常见语法错误和应该突破分数档的事项。

但雅思口语考试毕竟是语言运用类考试，很多时候看视频比思考文字书写更直观。

今天把常见的几个分数的文字组合起来，然后打开视频。

感受考生在视频中如何应对考官的提问，在现场如何表达，如何使用恰当的语言回答。

文章中所有分数的段都有一套视频。 移动视频集-雅思口语视频

在第六阶段，经常遇到口语中得5.5分的学生。 从5.5-6分开始，重要的突破口是fluency。 很多学生在刷口语时很重视段子和高端词汇。 这些虽然重要，但都是七个阶段的要求。

但是，在口语流利到一定程度之前，运用基本的语法和词汇，流畅地表达针对这个主题的内容就可以了。 即使偶尔犯语法错误，也可以得6分。

6分段要求：

FC:fluency达成了。 不要用太多卡。

Grammar :正确。 语法错误可以容忍一点，但不需要太高级的说法。

vocabulary :正确的。 语法错误有点可以接受。 不需要太高级的说法

Pronunciation :正确，让别人听就好了。

6.5阶段满足所有6点要求，但低于7点要求为6.5

7段必须从7点开始，fluency必须为speed。 在能控制自己使用语法和词汇准确性的前提下，要尽可能快。

这也是评价我们口语能力的非常重要的标准。

但这种速度并不是说整体非常快，而是当我们想解释某个板块的时候，而且对这个板块的内容很熟悉的时候，我们可以马上说话。 free talking .考官允许我们在某个地方进行一些思考，但这些思考通常比一秒钟短。

所以我们有时有些um是正常的情况。

语法不仅需要正确，而且需要多样性，基础语法和复杂语法同时使用。

词汇也同样使用基础词汇和一些less common words。

7分段要求：

FC: speed

Grammer: right，basic and complex structures

Vocabulary: precise，basic and complex words and phrases。

Pronunciatin :正确、易懂，语调节奏接近native speaker。

7.5个阶段满足了7个阶段的所有要求，但在less common words中还没有达到8点要求

8段包含7段的所有要求，该段的考生在fluency、grammar、pronunciation方面做得非常好。

作为中国的考生，vocabulary经常使用lesscommonwordsoridiomaticphrases的话，整体的分数会变高。

例如，以下视频中使用的hospitality、bulky等。

8分段要求：

FC: speed

Grammar:right，basic and more complex structures。

vocabulary: precise，basicandmorelesscommonwordsandidiomaticphrases。

pronunciation: right，morelikenativeaccentandintonation。 金泉留学网

考官正在加载Demo视频.

从两位考官的demo中，Part 1可以看到很多关于“会被提问”的回答，比如that's a very interesting question (虽然这个说法很古老)、well、um…。

and also、sometimes、since、just because等多种连接词也被使用，可以使整体内容听起来非常流畅、合乎逻辑。

第2部分内容详尽，有具体的细节提示，并不是简单地说食物有多好吃，也不是简单地说有多种食物。

superb、ingredient、delicate、not only、not also、go for it这样的短语在口语中是很好的表达方式

整体节奏比较稳定，该快的地方快，该思考的地方和该看笔记的地方也一般低头看。 根据情况也有um等地方，但这些不影响整体的表现。

要说考官得几分，那肯定是9分。

但是我们不需要模仿细节，大概知道怎么回答最好就行了。

退一步，同样回答，我们也得不到9分，但可以得7分。

只有认真训练，才能取得高分！

(文中视频有侵害时，请联系后台删除)

雅思口语如何提高到7分，雅思口语如何提高流利度

雅思口语是中国学生的弱项之一。

最新数据显示，中国学生雅思口语平均分为5.39。

其中FluencyCoherence的流利和连贯是影响中国学生口语的最主要因素。

那么，现在中国考生在口语考试中流利度差的原因是什么？ 应该怎么解决？ 常见原因1学生对话题没有idea这个问题，在Part 2的话题describeanimportantplantinyourcountry中进行说明。

没有idea，一般分为两种情况。 一个是话题学生经历过，但暂时无法思考。 二是没有经历过。 (虽然这很少见，但身边的人应该也有过经历。

怎么解决？ x错误的做法：直接交给模板，交给范文。

theimportantplantiamgoingtotellyouisbamboo.itisanevergreenperennialfloweringplantandhasmanysub-species.in the south， itcangrowtomorethan 10 metersandasthickasasmalltree.inth enorth、 itisoftenveryslimanditsheightrarelyexceedsthreemeters .故事既不属于自己，也不熟悉，所以说话没有感情，像背书一样，又像evergreen perennial，

另外，到了1、5、10月的出题季，要把40多个话题的示范解答全部背下来也不容易。 即使考生真的记住了，在紧张的考试中，紧张到想不起来的程度，反而更有可能增加不必要的压力。 直接给予范文和idea可能会造成严重后果的是，学生逐渐依赖老师和范文，失去思考能力。

没有范文和老师的帮助，考生就会害怕自己的错误而不再说话。

正确的做法：老师指导学生自己思考，学生的经历都不一样，都是丰富多彩的，他们都有自己独特的想法。

在老师想不到的时候，通过提问让他思考自己的经验，让脑子里有画面感，这是Fluency Coherence (流畅、连贯)的核心。

例如importantplantinyourcountryandwhy？ 问： whatkindsofplantscanyouthinkofareimportantinourdailylife (家庭、学校、公共场所)答： A:tea/roseq:whydoyouthinkteaisimportanta:peopledrinkiteveryday.q:whereyousawitwhatdoesitlooklikea:at home，myfatherlikestokestostosttton dependingonthelocationandtheseed.q:what’syourfeelingaboutita:I’mnotanexpertintea.iwasn’tthatmuchintotea， becauseithinkit’s bitter.butikindofhaveafeelingthatsomeforeignersthinkthateverychinesepersonlovestea.butin reality， someofusjustdon’tli keit.havingsaidthat，it can’tbedeniedthatteaisanimportantpartofourchineseculture .从上述问答中，学生不断有老师

所以，如果教师向好的方向引导，学生就能清晰连贯地表达自己的想法和观点。 不要直接拿着自己什么都感觉不到的模板死记硬背，进入考场后马上就忘得一干二净。

“激发思维”的好处：1)通过听一系列细节，引导学生真正动脑筋思考，在讲解事件时更有画面感，从而真正帮助学生提高思考能力，打开思路2 )学生在老师的指导下生活的方方面面更加热爱生活3 )学生可以按照自己的想法回答问题，在不断练习中提高了思辨能力，变得更加自信。

综上所述，要调动学生的自主思维，老师要耐心引导学生进行阶段性思维，使学生在表达过程中仔细观察，进行缺失陷阱。

常见原因2有idea，学生烦恼是否是正确的例子： whatkindofthingsdoyouliketosharewithothers这个题目似乎太大了，让人头疼。

于是考生开始思考各种各样的事情，share food information burden…？ 考生不知道自己的想法是否正确，暂停了10秒钟，还没有说话。

其实，大家都知道，雅思口语没有标准答案。 说的内容和听到的话题相关，然后告诉学生自己相信自己的个性和经验，大胆地说就可以了。

毕竟，每个人对事物的看法都不一样。

x错误的做法：自己烦恼了很久之后，说了很多缺点，回答没有逻辑。

Well，maybe books，umm，TV series，music，maybe id on’ttalktostrangers，soi don’tsharethingswiththem.anythingelseoh，ioh andsheusedmytowelwithouttellingme，and I was so angry about it .对于以上的回答，既然口语没有标准的回答，那么我说的内容也和要听的话题相关，为什么分数不高呢？ 其实在有限的时间里明确表达自己的意见就可以了。 没有必要面面俱到。 在回答的过程中，考生只需要从哪一个方面谈谈自己的意见就可以了。

正确的做法：选择一个方面，表达自己的意见，说明原因，举出对应的例子就可以了。

当然，如果part 3的学生想表达两种或三种观点，首先要阐述第一种观点，然后分析第二种观点，不要交叉混淆。

回答#1: isharedifferentthingswithmyfriendsifitisnecessary，from food to taxi， orevenmyclothes.itisawayforustoshowourloveorcare.likeonetimemyfriendcindyforgotherumbrella，and it was raining， iwalkedherhomefromschoolundermyumbrella .注释：这个例子是因为学生共享的对象是Friends，“平时和朋友在一起还共享什么！ ”的例子。首先直接回答“sharedifferentthingswithfriends，from food to taxi，or even my clothes”的标题，说明与朋友分享的理由，最后列举实际事件，很好地回答了上述问题

在指导雅思学习的过程中，老师应该帮助学生运用英语表达思想和解决问题，而不是让学生背诵榜样。

所以我们想达到的雅思口语学习效果是，学生在和老师一起练习的过程中，不用试着说，最后的目标是让学生能够独立、流利地表达想法和观点。