雅思口语考试需要注意的细节 雅思口语备考攻略

雅思口语考试需要注意的细节

雅思口语见面试官不要紧张，微笑，笑容缓和。

但是，在雅思考场上仅仅放松笑容就能有效吗？ Part2在1、2分钟后，仅仅对着雅思考官微笑有意义吗，雅思小编今天就给你总结几个雅思口语考试需要注意的事项.

你说的内容足够吗？ 是不是太短了

在基础问题的4-5分钟的时间里，雅思考官会问大约12个问题。 也就是说，一个问题的平均解答时间是20-30s。

有必要平衡每个问题的解答时间。 简单问题的回答是2-3句，复杂的回答是3-4句左右。

提高问题和基础问题解答结构相似，不同的是雅思口语提高问题更深入，需要举例或两者对比来进一步说明说明观点。

不要单纯地罗列观点，一定要在例子和对比说明中补充你的观点。

获得7分以上的童鞋，不能只给1-2句话的回答。

写完答案再出来怎么样

写下答案再拿出来绝对不是最好的方法！ 口语和文章不一样，用文章练习是绝对不行的！ 被雅思考官判断为背诵或准备过度的话，一定会被扣分。

而且，练习雅思口语的时候，并不是说一次就可以了。 这时，写下关键词，在规定的事件内开始录制自己的passage就特别重要。

有木有太早或太晚

不知道怎么判断的“达克斯”，试着数一下你在PART2中回答的单词的数量，然后大致判断一下。 一般来说，native speakers 2在2分钟内可以说大约240个单词。 那对“达克斯”们来说，回答的时候最多说200个单词左右。

如果少于这个数量，可能是在慢慢地说话。 如果超过的话，有可能说得很快。 可以稍微慢一点说。

你犹豫多久摆一次姿势的次数比较多

一般来说，“烤鸭”们句子间的停顿应该在2-3秒以下。

如果超过了，这个问题还不擅长练习，所以需要再继续练习。

有木有重复很多的话

我们在回答的时候必须注意看。 例如，如果是music的话，试试看是否可以通过细分music的类别来使词汇具有多样性。 例如，您可以选择一两个熟悉的music类别进行交谈，例如opera、jazz和RB。 但是，没有必要太担心实义词的重复。 native speakers中也有重复。

应该重点检查“I think”等功能用语。 因为同学们一直很容易重复这些词，所以自己练习使用不同的词可以提高词汇的多样性。

相关热点：雅思考试否定前缀

雅思口语备考攻略 备考雅思口语有哪些阶段

　　想要在雅思的口语获得高分，就要有适当的备考技巧。那么用什么办法才能提升雅思的口语？雅思口语的备考有哪些阶段？这就随去了解看看。

　　一、口语备考建议

　　针对Part -1的备考建议

　　这个部分要根据题库里的一些话题准备好相应的单词和表达。比如问你喜欢什么类型的电影，至少你要用英语会说一些电影类型的单词（如喜剧片）。我认为Part 1是非常重要的，考官阅人无数，基本上你一张嘴，大体的分数范围就定了。如果前两句话你能在流利、词汇、语法、语音这四个方面里的1-2个方面有突出表现，印象分至少会增加1分。尤其是口音方面，如果你有很强的Chinese accent，印象分就会打折扣。

　　Part1的时候千万不要给考官留下你是“背诵档”的印象，否则分数也不会高。所以这个部分真的没必要去背，把一些相关词汇和表达准备好，临场发挥即可。还有就是在Part1的时候，一定要和考官有眼神的交流，就像在和朋友谈话一样，即使心再虚，外表也要沉着自信。

　　针对Part-2的备考建议

　　准备Part-2的时候看口语题卡还是有必要的，网上都可以找到雅思口语的题卡题库，照着题库去复习才更有针对性。

　　这个部分考察你能不能用英语较长时间谈论一个事情。备考的方法就是按照雅思口语题卡去准备，一道一道的过。注意其实很多问题都可以回答相似的答案，例如“谈论一个让你放松的地方”，“谈论一次特殊的旅行”，“谈论一个色彩丰富的地方”，“谈论一次有教育意义的旅行”“谈论一个让你印象深刻的公园”“谈论一个你喜欢的靠近水的地方”，这些题目都可以一起准备，只是回答的侧重点不同而已。

　　Part2在回答的时候，最容易出现背诵的问题，尤其如果出现想不起来下一句而出现长时间停顿的情况，分数肯定会受影响。所以平时准备的时候只写一些答题要点，然后自由发挥，而不要一味的背诵，从根本上解决这个问题。

　　二、备考雅思口语的三个阶段

　　1、恢复语感阶段（第1-2周）

　　该阶段最好方法就是背诵英文句型或段落，恢复语感。在背诵前切记要按照录音带有声朗读5遍以上。有学员会说，我试过了，记不住。其实，背诵时最好有中文译文，一边看中文句子，一边背，这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯，而不是英语水平的问题。

　　备考第一阶段的关键在于熟练和自然，考生应尽量熟悉该阶段的话题，并能针对每个题目自然而流畅的进行回答。回答时切记不要只回答yes或者 no，或者很简短的答案，要主动的去提供附加信息，以表示自己愿意并且能够进行交流。第一阶段的话题和具体的题目可以在网上找到，建议两者结合使用，以求全面。整个第一阶段就像朋友间的聊天一样，考生可以利用这段时间去适应考官的口音和节奏，并放松自己，尽快进入状态。

　　2、输入带动输出阶段（第3-5周）

　　许多过了四级或六级的同学只是在阅读、听力或写作方面有这些水平，并不代表口语也有四级。所以大家不要认为自己学的口语教材简单。大家可以做个试验，拿一篇你认为很浅显的文章，将其翻译成汉语，然后让别人将每句话读给你听，然后你再翻译成英文，如果没问题，说明你口语很好，否则就需要多做这种练习。

　　第二阶段的题目较多，内容较广泛。考生如果有足够的时间，可以在精心准备几个典型题目的同时，对其他题目也稍加准备，以免考试时遇到陌生题目手忙脚乱。由于第二阶段准备时间有限，只有1分钟，因此在拿到题目卡后应该在几秒钟内迅速做出决策，确定自己说什么，然后利用剩下的时间在考官提供的草稿纸上做点笔记。在做个人陈述时是可以参考笔记的。如果拿到的题目卡是事先准备过的，也要再仔细的分析一下其中的子话题，看跟自己准备的题目是否有出入，并在笔记上做点提纲，以避免给考官留下背诵文稿的印象。

　　3、冲刺阶段（第6-8周）

　　实际考试第二阶段为individual long turn，考官随机抽取一张题目卡（topic card），考生准备一分钟，然后就该题目进行1-2分钟的个人陈述。

　　第三阶段为two-way discussion，考官和考生围绕第二阶段的话题进行4-5分钟的交谈，但考官询问的问题在广度和深度上都有所增加。金泉留学网