日本大学留学生课程和日本人一样吗

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本文目录一览：

• 1、英国留学生眼中最有趣课程排名
• 2、日本大学留学生课程和日本人一样吗
• 3、来华留学的奖学金 - 学习计划应该怎么写？

英国留学生眼中最有趣课程排名

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根据National Student Survey (NSS)的统计，在2023年至2023年这五年间，历史和哲学专业的学生中，认为自己的课程非常有趣，教授非常有激情的比例最高，占54%。而商科的学生这么认为的比例最低。

具体排名如下：
Subject ranking: “My degree course is intellectually stimulating”
Data from the UK National Student Survey 2023-16


Subject ranking: “My teaching staff are enthusiastic about their subject”
Data from the UK National Student Survey 2023-16

声明：原文载于泰晤士报，中文翻译仅代表译者个人观点，仅供参考。如有不妥之处，欢迎指正。

我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！

日本大学留学生课程和日本人一样吗

一样。留学生和本地学生同样的老师，同样的课程，有些学校会针对外国人增加一些生活辅导方面的讲座或者相谈会，可自愿参加。留学生是指在母国以外进行留学的学生。“留学生”一词起源于中国唐朝时期中日文化交流，意为当遣唐使回国后仍然留在中国学习的日本学生，现在泛指留居外国学习或者研究的学生。

来华留学的奖学金 - 学习计划应该怎么写？

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写读书计划的目的是让你所申请专业的导师，在录取的过程中能有充足的理由相信你是一个符合资格的申请人。

读书计划应该到达三个目的：首先，显示申请人的英语表达能力，包括清晰的思路以及流畅的文笔；其次，从中让导师知道你对所申请专业的理解有多深。比如：申请人要申请商科，那么在学习计划中就应该让导师知道你在这方面的认识有多少，为什么你适合做本专业的研究？最后，学习计划应该说明申请人在学术上取得过什么样的成绩，而不仅仅是简单的成绩罗列。

内容应包含下列三项资料：

（一）申请者的学术或专业兴趣及背景

（二）欲研究的方向

（三）未来的职业目标

写作时，依以上三点将文章分为三段。不要像列清单，也不要重覆申请表格已有的资料。

下面一些问题不是必须在学习计划中回答的问题，但是它们对你的内容有一定的指导作用：

[1] What is the most significant achievement you''ve ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn''t have to be related to our program.

[2] Is there any specific field you want to work on? Please be as specific as you can. Try to explain how your academic background prepares you to do research in this (these) field(s).

[3] If you have any previous research experiences, please explain them in terms of your roles in the projects, your own contributions, and most importantly the process of deriving the solutions/algorithms you developed, if any.

[4] In case your course grade is not particularly distinguished, why do you think you still have what it takes to do graduate study in our department?

注意事项：

（一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述(Responses to essay questions.....，Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不长过一页。

1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及专研范围。

2．"I received extensive training in physics" 这句话不够详细，"My training was in the area of particle physics"就具体多了。

3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什麽: 主办演讲、沟通学生与校方之意见等。

4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty--"应说明对於教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授之文章而愿受教於他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。

（三）不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school---"应代以学校的名字。"I will return to serve my country---"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。

（四）避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。

（五）不要离题，谈论一些不相干的事。

（六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，譬如:托福成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。

（七）不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。

（八）检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误，美国的学校不会期望外国学生的英文完美无缺，故陈述得清楚明白比十全十美的英文重要。

十个“不要”

[1] 不要在文章中写一些对申请无用的材料

[2] 不要以"I was born in...," 或者 "My parents came from..." 开头

[3] 不要用个人简历或自传的形式

[4] 不要用不恰当的幽默

[5] 不要偏离学校要求你回答的问题

[6] 不要试图用华丽的辞藻打动教授

[7] 不要相信电脑软件的“拼写检错”功能

[8] 不要使用一般、陈腐的叙述方式

[9] 不要对你的GPA和学习成绩找一些不充足的理由

[10] 不要提供虚假材料 金泉留学网

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