英文从零基础到顺利通过AEIS考试进入政府小学，他是如何做到的？

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本文目录一览：

• 1、我在国外读的大学 没有考4级6级 很多公司网申的时候硬性要求都要求选4，6级证书那一项 根本没办法
• 2、英文从零基础到顺利通过AEIS考试进入政府小学，他是如何做到的？
• 3、为什么允许留学生考公？

我在国外读的大学 没有考4级6级 很多公司网申的时候硬性要求都要求选4，6级证书那一项 根本没办法

英语主要看是否能交流，交流水平如何，不是看证书，只要你简历能准确表达出你的英语能力即可，而且有国外的教育背景，比四六级证书更有说服力！ 来自职Q用户：王哲
以母语为英语国家的海外留学生，大学入学前要有英语语言成绩，个人认为入学前的语言成绩不比国内4，6级的水平差，而且有海外大学全英文授课的课程做背书，工作中的英语沟通应该是没问题的。所以，不必计较是否拥有这个证书。 来自职Q用户：姜伟

英文从零基础到顺利通过AEIS考试进入政府小学，他是如何做到的？

英文从零基础到顺利通过AEIS考试进入政府小学，他是如何做到的？

对于国际学生(中国学生)来说，就读新加坡公立中小学的唯一途径就是申请AEIS考试。赵，一位来自中国的同学，就读于春天国际学院预科班。他的英语从零到成功通过AEIS考试，进入政府小学。他是怎么做到的？邱浩的妈妈，分享他的备考之路。

邱浩的母亲和大多数AEIS考生的母亲一样，一心想让孩子上公立学校，为了孩子的考试准备，她找遍了新加坡所有的预科学校。几经周折，她最终选择了新加坡春天国际学院。

刚开始的时候，孩子几乎零基础，上课听不懂，学习毫无进步。她很焦虑，想过放弃。好在在老师的悉心指导下，孩子掌握了学习方法，一点一点进步沉淀，实现了从量变到质变的飞跃。

“我愿意和你分享我们的经历，因为我们在大川是同一个家庭。希望他们能看到我的分享，不要放弃。过程很辛苦，但结果很好！”

春天国际学院AEIS预科班

1.注重学术，保证高录取率。

2.老师很强。教师团队定期培训、交流和讨论。他们善于抓住每个学生的弱点，在小班中因材施教。

3.负责任的学生管理团队，健全的家校联系制度，全方位跟踪学生学习进度，及时反馈给家长。

4.严格的管理制度。学生在校学习期间决不允许无故旷课，混日子。

5.一元陪读政策，解决了预科班陪读妈妈的问题。在陪伴孩子的同时，只需要新的一块钱，就可以学习英语，提升自己。

春天国际学院简介

春天国际学院成立于2001年，是一所在新加坡私立教育委员会注册并获得教育信托基金认证4年的学院。它提供语言教育，预科教育，学术课程，假期游学，机构培训，课外辅导，海外实习，教育服务和国际交流。知名品牌有O/A预科班、AEIS预科班、精品学院，是留学生的首选。

春天国际学院有两个城市校区，总学院在句容东，分校在璧山。两个校区都位于商业中心，靠近地铁站(MRT)；附近有图书馆、美食中心、商场、超市、银行等公共设施，为学生就读春天国际学院提供了交通和生活便利

为什么允许留学生考公？

金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来为什么允许留学生考公？的相关内容。

允许留学生报考公务员主要有以下几个原因：

一、人才资源多元化需求

• 专业技能与国际视野

• 留学生在海外学习期间，接触到了不同的教育体系和专业领域的前沿知识。他们可能掌握了国内相对稀缺的专业技能，比如某些先进的科技领域、金融创新方法、国际法律知识等。这些专业技能可以为国内的相关部门带来新的思路和解决问题的方法。

• 同时，留学生具有国际视野，了解不同国家的文化、政治和经济情况。在全球化的背景下，这种国际视野对于处理国际事务、开展对外交流与合作的部门来说尤为重要。他们能够更好地理解国际规则和文化差异，为国家在国际舞台上的发展提供有力支持。

• 语言优势

• 留学生通常具备良好的外语能力，能够熟练地运用多种语言进行交流和沟通。在一些涉及对外交往、国际合作的岗位上，这种语言优势可以发挥重要作用。他们可以更好地与外国机构和人员进行沟通协调，促进国际间的合作与交流。

• 例如，在外交部门、国际贸易部门、国际组织等岗位上，留学生的语言能力可以帮助他们更有效地开展工作，提升国家的国际形象和影响力。




二、促进人才竞争与选拔公平性

• 扩大人才选拔范围

• 允许留学生报考公务员，可以扩大公务员队伍的人才选拔范围。公务员队伍需要吸纳来自不同背景、不同经历的优秀人才，以提高整体素质和工作效率。留学生作为一个特殊的群体，他们在海外的学习和生活经历使他们具备了独特的优势和能力，将他们纳入公务员选拔范围，可以为国家选拔出更多优秀的人才。

• 此外，这也有助于打破地域和身份的限制，实现人才的自由流动和公平竞争。无论是国内毕业生还是留学生，都可以在相同的平台上参与竞争，为国家的发展贡献自己的力量。 金泉留学网

• 激发国内教育与人才培养的活力

• 允许留学生报考公务员，对国内的教育和人才培养也有一定的促进作用。这会促使国内高校更加注重提高教育质量，培养具有国际竞争力的人才。国内学生在面对留学生的竞争时，也会更加努力地学习和提升自己的能力，从而提高整个国家的人才素质。

• 同时，留学生回国报考公务员也可以为国内的教育和人才培养带来新的理念和方法，促进国内教育的改革和创新。




三、增强国家凝聚力和向心力

• 吸引海外人才回国服务

• 允许留学生报考公务员，是国家吸引海外人才回国服务的一种重要方式。留学生在海外学习和生活期间，积累了丰富的知识和经验，他们中的很多人都有回国发展的愿望。通过为他们提供报考公务员的机会，可以吸引更多的优秀留学生回国，为国家的建设和发展贡献自己的力量。

• 这也体现了国家对海外人才的重视和关爱，增强了海外人才对国家的认同感和归属感，有助于凝聚海外人才的力量，共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

• 促进文化交流与融合

• 留学生回国报考公务员，还可以促进不同文化之间的交流与融合。他们将海外的文化、价值观和思维方式带回国内，与国内的文化相互碰撞、相互融合，为国家的发展带来新的活力和创造力。

• 在公务员队伍中，留学生的加入可以促进不同文化背景的人员之间的交流与合作，增进相互理解和信任，提高团队的凝聚力和战斗力。

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