出国留学难吗？

今天金泉留学网小编整理了出国留学难吗？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、出国留学难吗？
• 2、【奖学金大类4】国家公派CSC评分规则及面试技巧
• 3、如何成为一名对外汉语老师 知乎

出国留学难吗？

不难，只需要满足申请学校的条件，凑齐申请材料就能出国。

出国留学条件：
1、政治条件
热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。

2、业务条件
（1）高级访问学者：主要是高等学校、科研院（所）及大中型骨干企业的重点学科、重点实验室、重点科研项目的学术带头人或技术骨干及列入带头人梯队的后备人员；或目前参与国家、部门、地方重点科技攻关、重点学科、重点实验室建设和重点工程项目建设，并确有需要到国外进行高层研究的人员。申请人须具有高级专业技术职称。其中具有正高级专业技术职称者年龄不超过55岁，具有副高级职称者年龄不超过45岁。申请者应具有相当的学术、科研、技术等成果，或在教学、科研、管理和生产建设中做出突出成绩（如近期获得省、部级以上科研、技术攻关成果奖，有突出的科研技术成果和高水平的专著，或在国内外一级刊物上发表有较大影响的学术论文，或有重大的科技发明创造，或在生产、管理中有突出的工作业绩等）者，将优先予以选拔。
（2）访问学者1类：申请者应为在本人所从事的学科领域内有较深入的研究，并取得一定成果的教学、科研、技术、管理人员，并且已经获得博士学位或具有高级专业技术职称。申请者年龄一般应在45岁以下。
（3）访问学者2类：申请人应该为在实际工作中做出成绩、确实有必要出国培养的教学、科研、技术、管理人员以及从事非通用语种学习、地区问题或某些特定专业研究的人员。申请人应具有大学以上学历，并且毕业后至少已经工作两年以上。年龄一般应在45岁以下。

3、外语条件
以上各类公派出国留学申请人员都应能掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，并具有一定的听、说、读、写能力，经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。出国大学生和研究生的外语必须达到能听课的水平。进修人员和访问学者必须参加国家教委组织的出国留学人员外语水平考试（EPT）并达到国家规定的分数线，或同一语种外语专业本科毕业，或曾在同一语言国家留学一年以上。

4、健康条件
各类公派出国留学人员的健康状况，必须符合出国留学的规定标准，必须经过省、市一级医院检查并得到健康合格证明书（证书有效期为1年）。
凡符合上述规定的中国公民，均可提出申请。

【奖学金大类4】国家公派CSC评分规则及面试技巧

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1. 国家公派CSC评审规则与面试技巧概览

CSC-XX大学联合项目的申请已接近尾声，祝愿每位参与者都能如愿。作为过来人，深知申请过程的紧张，特此分享一些心得和指导，为等待结果的朋友们提供支持。 金泉留学网

1.1 个人高水平项目

虽然国内申请与海外同等考虑，但实际操作中优先考虑国内申请人。尽管去年海外申请者也能获得牛津成功案例，但未被录取的朋友们不必气馁，机会总是有的，明年继续努力。

1.2 CSC-XX大学联合项目

联合项目的录取需双方学校共同评审，名额分配根据政策变动。并非每个申请者都能如愿，录取率与学校录取条件直接相关。例如，如只有一名合适人选，当年即会按比例录取。

2. CSC评审标准详解

关于CSC评审标准，虽网上传言繁多，但我们需要明确。以下是部分评审要点：

• 2.1 A级：基本信息


• 2.2 A级：学术能力与发展潜力


• 2.3 A级：国家级荣誉


• 2.4 A级：进修计划的可行性


• 2.5 A级：国家需求的匹配度

其他B/C级别的评价同样重要，具体详情请咨询。

3. 面试策略与准备

• 3.1 面试技巧


• 3.2 面试常见问题

面试形式多样，从3分钟到20分钟不等，建议全面准备，以应对最严苛的条件。面试问题包括自我介绍、课题讨论等，具体问题样本欢迎交流。

希望这些信息能为你的CSC申请之路提供帮助。有任何留学疑问，欢迎留言或通过@九牛问津留学获取世界名校在读硕博的指导。你的支持是我们更新的动力。

如何成为一名对外汉语老师 知乎

金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来如何成为一名对外汉语老师 知乎的相关内容。

伴随着经济的高速增长，中国的综合国力也相应的快速增长，中国在社会上的影响力也在逐渐的提升，汉语热和出国热便是最好的证明，08年北京奥运会以及12年伦敦奥运会引发的 “汉语热”和出国热在一定程度上带动了留学生对对外汉语的学习热情，但是，据了解，目前对外汉语教师的缺口量已经达到了500万人以上。

对外汉语教师是一门热门职业，也是一门高薪职业，那是不是只要会普通话和一门外语都能做对外汉语教师呢？答案肯定是否定的，下面就听听上海乐语国际汉院的专业培训老师对对外汉语教师应具备的基本素质的介绍吧！

首先，普通话水平应该过关。所谓过关，是指按国家汉办《汉语作为外语教学认定》应该达到二级乙等以上。作为一个对外汉语教师普通话越标准越好。

其次，具备相应的汉语知识。并不是会说普通话的人都能从事对外汉语教学。对外汉语教学的对象主要是不以汉语为母语的人，受时间，条件，环境，母语，学习动机等的综合影响。他们学习汉语主要是靠语言规律，而不是像小孩子学习母语那样靠耳濡目染，毕竟他们脑子里已经有了一套自己母语的完整的体系，再去接受另一个完全不一样的语言就困难得多。所以，对外汉语教师应该能够解释语音，词汇，语法的基本规律，就像我们学习英语，不是只要背背单词，听听力就可以学会的，还必须学习英语的语法知识才能了解英语的知识体系才能正确的遣词造句和人交流。

再次，掌握必要的中国文化知识和技能。语言和文化必不可分。特别是汉语有着悠久的历史，汉语不知是一门语言，它还包含了很多的中国文化，学习汉语就必须涉及到中国的文化知识，所以在教外国学生的时候一定要结合中国文化进行教学，只有这样才能让学生更好的掌握知识。

最后，具备良好的沟通能力和较好的外语能力。汉语教师要有亲和力和良好的沟通能力，学习外语和学习其它母语类的科目不一样，在外语的学习过程中，需要一个活跃的课堂气氛和良好的沟通，这就需要对外汉语教师具备一定的外语能力，除了在课堂上，课后学生也会有许多的问题，老师如果都用普通话和学生交流，有些内容他们并不能完全听懂，适当的时候用外语给他们解释会让他们更容易接受。

总之，并不是掌握了一门外语和普通话就能做好对外汉语老师这门工作的，通过以上的了解，你是不是觉得自己还欠缺点啥？

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