4月赴澳中国留学生签证风险等级下调怎么样

最近经常有小伙伴私信询问4月赴澳中国留学生签证风险等级下调怎么样相关的问题，今天，金泉留学网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、赴澳留学前的四大准备
• 2、高中生选择赴澳留学四大注意事项
• 3、4月赴澳中国留学生签证风险等级下调怎么样

赴澳留学前的四大准备

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。留学申请的每一步都充满挑战，我在这里为您提供从留学目的地选择到申请材料准备的全方位支持。您的留学梦想，我们一同实现，敬请访问！
澳大利亚无论是从环境、教育质量，还是从资金投入、签证流程等方面都相继推出了一系列对留学生有利的政策，这不但为广大留学生带来许多便利，也为中国的澳洲留学生带来许多机遇。
在最新公布的世界大学排行榜上，澳大利亚共有7所大学进入世界百强，数量仅次于美国和英国。世界一流的教学质量、国际公认的学历学位、科学灵活的课程设置等都是吸引中国学生赴澳留学的重要原因。那么要想获得最终签证，顺利走出国门，在赴澳留学前，学生和家长应该重点关注哪些问题？需要提前做好哪些准备？
院校和专业选择
学校和专业的选择要基于学生自身的个性，兴趣，学习背景（高中文理科或者本科学习专业），语言基础，未来职业规划等方面的因素来考虑，当然也要结合城市特点，包括城市的语言环境，就业环境，学习氛围等。
需要注意的是，各个学校和专业的入学要求不尽相同，比如澳洲五星级大学的商科硕士课程对于本科平均分要求较高，对于211和非211大学的要求也有区分；健康科学学院的部分课程每年都有名额限制，且申请周期比较长；部分学校在审理免学分申请时，对于材料要求比较严格；有些高端课程需要提供工作经验和个人简历等辅助材料等等。所以要多做了解，多做准备。
语言准备
确定好学校专业，就要根据相应的语言要求准备雅思考试了，一般澳洲本科要求雅思6.0到7.0不等，硕士要求6.5到7.5不等，预科要求5.5到6.0不等。具体课程具体分析，查清楚以后就有了具体的学习目标。
不少同学会有疑问，雅思要是考不到入学要求怎么办？一般大学是雅思每差0.5分，加读10周的语言课程。但是学生签证对于雅思有最低要求5.0分，也就是说，如果雅思低于5.0，无法申请本科或者硕士学生签证。当然这里要展开说就复杂了，比如4.5分可以申请预科签证，但是不能同时衔接本科签证；部分院校的语言直升班有雅思最低要求，否则只能读普通语言班然后在澳洲再考雅思。
资金准备
资金准备包括学费和生活费两大部分。澳洲现在学费一般在10万元到19万元人民币每年不等，生活费则大约在6到10万元人民币每年不等，每个学生可以根据自己每年的学费，当时的汇率，以及学制来计算大概的留学资金。这期间也会有学费上调或者汇率浮动的影响，所以信息要实时更新。
需要注意的是，担保金=[(学费/年+$18000)×学制+$2000]×当时汇率，学生可以根据自身情况，利用这个公式来计算大概需要准备的担保金，如果需要读语言的话，还需要加上语言学费和语言期间的生活费。
材料准备
高中生申请预科的需要提供高中成绩单（部分学校有平均分要求的要注意）；本科在读生申请本科减免学分的需要高中成绩单，高中毕业证，本科已有成绩单，本科在读证明以及课程描述（部分公共课程可不提供课程描述）；本科在读生申请硕士的需要提供前六个学期成绩单和在读证明等。
想要到澳大利亚的同学，可以参考以上四条建议做好准备。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！

高中生选择赴澳留学四大注意事项

我为大家介绍高中生选择赴澳留学四大注意事项，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，为你详细解答。

家长朋友在为孩子选择去澳洲留学申请读高中之前必先了解澳洲高中的种种情况，为孩子选择一所最适合和放心的学校就读，现在专家从学校性质、中学竞争力、录取可行性以及区位优势四个方面为家长朋友做了简单分析，供大家参考。

一、学校性质

在澳大利亚，目前公立中学占所有中学数量的三分之二，私立中学占三分之一。公立中学的办学资金绝大部分由政府资助，因此澳大利亚的公民和永久居民就读公立中学不需要缴纳学费。私立中学的办学资金大部分靠自筹，因此澳大利亚的公民和永久居民就读私立中学需要缴纳学费。在面向海外学生的收费方面，公立中学的平均学费要大大低于私立中学的平均学费。

总体来说，私立中学的平均硬件设施、师资力量等要好于公立中学。但是需要指出的是，私立中学对海外学生的收费是因校而异，公立中学的收费则是由澳大利亚的州或地区的政府教育局统一制定的。因此，学生如果能够申请到教学质量和升学率比较好的公立中学，从性价比角度来说，可能会高于申请到一般的私立中学。

二、中学竞争力

在大学竞争力的分析过程方面，我们可以运用综合排名和专业排名等指标。但是，中学竞争力的分析是没有简单的综合排名等指标的。不过，从国内中学生就读澳大利亚高中课程的择校角度对澳大利亚中学的竞争力作综合分析，如升学率(指某一学校的所有高中毕业生升入大学本科的比例，包括当地学生和海外学生)。

比较优秀的私立中学，升学率至少可达80%以上，部分精英的私立中学的升学率高达95%甚至更高;比较优秀的公立中学，升学率可达70%以上，部分更为优秀的公立中学，升学率高达90%以上。选择竞争力强的学校就等于为孩子奠定了一个稳健的平台，专家建议家长在规划孩子留学的过程中一定要考虑这个因素。

三、录取可行性

澳大利亚中学的录取标准主要包括学术要求和英文能力两个方面。公立中学的入学门槛相对较低，学生能否被录取主要取决于初中的学习成绩和高中的学习成绩，一般无需提供AEAS考试成绩或者IELTS考试成绩。此外，公立中学招收海外学生每年都有一定的名额限制，因此，若要申请教学质量和升学率上乘的公立中学，专家建议至少提前半年递交入学申请材料。

四、区位优势

从澳大利亚城市的规模看，人口数量超过100万的大城市共有5个(悉尼、墨尔本、布里斯班、珀斯、阿德莱德)，主要的中小城市包括堪培拉、黄金海岸、霍巴特等。去大城市就读高中，优势在于学校数量较多、亲朋好友较多、比较繁华、打工机会多等;去中小城市就读高中，好处在于语言环境好，环境更加安全，生活费用比较便宜等。

澳大利亚是一个经济和教育水平高度发达的国家，因此中小城市的教育水平并不低于大城市的教育水平。此外，学生在澳大利亚任何一个城市高中毕业，都可以凭高中升大学的入学指数申请澳大利亚的任何一所大学。 金泉留学网

在选择澳洲中学的同时，既要结合以上四个方面的客观因素，也要结合学生自身的主观因素，如学业背景、英文能力，还要考虑家庭的资金准备。成功选择高中是进入澳洲大学重要的基础。

4月赴澳中国留学生签证风险等级下调怎么样

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澳大利亚一直是中国学生出国留学最热门的选择之一，2013年下半年至2014年上半年，澳大利亚留学新政策陆续出台，如：①首次对华开放初中留学(571签证);②开放无专业限制的2至4年工作签证(PSW签证);③签证评估风险等级由五级简化为三级，并降低第三类风险级别(AL3)的担保资金要求;④将简化学生签证的细则(SVP计划)扩展至移民风险较低的非大学教育机构等。
澳大利亚气候条件优越、社会福利发达，教学质量高、签证通过率高，具有显著留学与移民优势。利好政策实施后，办理材料简单化，签证速度加快，留学成本降低，选择范围变广，将为我国留学生带来许多实质性好处，一时间去澳大利亚留学的市场再次火爆。
1.汇率有所降低，减少留学开支
2.开放低龄留学，开发实用性教育课程
本次签证政策调整比较引人注目的是，首次对华开放初中留学。小学六年级毕业即可申请澳洲571类学生签，入读七年级(初一)，但移民局对年龄做了限定，即7年级必须小于15周岁，8年级小于16周岁，9年级小于17周岁。在技术专修课程(TAFE课程、572类)方面，读完高二即可申请，此前要求高中毕业方可申请。另外，语言课程允许长度增加至30周，雅思要求下调至4.5，此前要求5.0。
同时，SVP签证中新增加了一些可以提供本科、研究生或者博士课程的低移民风险的非大学高等教育机构，其中包括新南威尔士州的TAFE学院，以及南澳地区的TAFE学院、Holmesglen政府理工学院等职业院校，学生在课程选择方面将更加灵活。毕业后，TAFE院校本科课程的留学生同样享受澳洲PSW新政，修读2年以上课程即可获得最少2年工作签证。
3.保证金降低，申请程序简化
新措施将使三级审理级别学生申请人的资金要求从18个月减至12个月。但是，鉴于此项变化，三级审理级别申请人的资金须由学生签证申请人本人或其近亲提供。
在新政下，不论国籍、签证类型和将要学习的课程，凡持有参与简化签证审理程序的教育机构发出的COE的签证申请者将会被按照一类风险等级审理，以往只有美国、英国学生享受这个待遇。这些举措都提高了申请签证的便捷性，电子签证审批时间最快为7-9天。
签证评估风险等级简化后，澳大利亚移民局对赴澳读高中的中国学生的语言成绩、资金实力、学习经历等申请材料的要求也将相对降低，这将在很大程度上提高赴澳读高中学生的签证审理速度和通过率。
4.改进学习期间工作权利，放宽毕业工作签证
打工时间从每周20小时改为每两周不超过40个小时，打工时间更加灵活。
同时，为鼓励留学生在当地就业，毕业后工作签证(PSW)破除专业和年龄限制，允许留学生毕业后在澳工作。其中，学士学位、授课类硕士学位毕业生的工作签证有效期为2年，研究类硕士毕业生的为3年，博士毕业生的则长达4年。与485签证相比，PSW申请人无需根据技术移民职业清单(SOL)做职业提名，适用于任何专业的学生。

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