小编今天整理了一些如何做好雅思听力前两部分填空题相关内容,希望能够帮到大家。
本文目录一览:

如何做好雅思听力前两部分填空题
不论对于是想取得还是想拿到5.5 或6分这样一般分数的考生,听力的前两部分都起到了非常关键的作用,在很大程度上决定了整体的分数。那么对于这前两部分广大考生要从何入手呢?先不言而喻的是大必须有一定的词汇,当然这并不是说要有多难的词汇储备才可以,殊不知对于一名学的好的高中生,听力就完全可以拿到7分,这就说明了,前两部分的词汇难度并不大,如果词汇比较欠缺的人不防找一下高中课本的词汇看一看,但必须确计划要对照音频部分再听一遍,否则的话这只是单纯的在读单词,听力听力,固名思义,就是要听,单单对于考来说,当你听到一个单词时,你的反应应该是如何拼写,而不是它的汉语意思。很多老师都会把前两部分按场景来分,例如租房,银行,旅游,图书馆,新生报到入学等等场景。固然这些分法也自有它的道理,但还有一种分法可以让考生更加容易并且在更短的时间内掌握这两部分,从而更容易得。以下列出了这些分法。一、数字对于电话号码来说只要掌握0的读法0h, triple, double 其实就足够了。考中的常考思路就是给出一个错误的,再给出一个正确的,让考生自己去选择。这些题目并没有多少的含金量,所以只要考多听些数字,这道题目应该能拿到分数。到现在为止,考过的多的数字是16位数字。请考生放心,考中即使出现数字较多的,也不会一口气把数字读完,录音中会四个四个一组,或三个三个一组地读,中间会有稍许缓冲时间,但只允许考生有一丝的思考试时间。下面就是曾经考过的这道复习资料Credit Card No. (visa) 5 3303 8450 2045 6837 关于价钱的数字经常会考到这样的题目例 $11.45, 读作11dollars45, 依次类推£11.45可以读作11pounds 45曾经考过一道复习资料$1.5相信考生们都知道怎么读了吧?!涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候,同学们先要计划持冷静,然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1,234,567,000.这个数字读出来就比较长,同学们在听到1billion之后,不要急于补零,直接写成1b,接着听到two hundred and thirty four million, 再接着写234m,随后听到five hundred and sixty seven thousand, 接着写567t, 这样子后写的就是1b,234m,567t后十分钟腾答案的时候再把英文字母去掉,根据t后面有3个零的原则来补零,就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说,234,056,072.这个数字在听的时候就是two hundred and thirty-four million, 就直接写234m,接着听到fifty-six thousand, 由于我们是把各部分分成三位数,所以这里要写成056t, 而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072,后发现自己写出来的数字就是234m056t072,后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写,既不会造成错位,也不会出现到处瞎填零,更加不会出现数字太长而记不下来的情况。二、人名很多考生一听到要考到人名的题目就害怕了,总会花大量的精力与时间从网上 很多人名来背,其实这是得不偿失的。雅思考不会刻意地为难考生的,人名的出题也是有规律可循的,通常遵循三个原则。,这些人名大都是熟知的,例如Thomas, Jones. 二,如果名字不太熟悉,但会属于正常地发音规则,大可以按照发音把这些名字正确写出,所以只要对音标有一定的了解,这个题目也非常简单。三,如果名字过于难了,录音中一定会给出每个字母的拼写。这些的题目在雅思考中常见。下面附上了这些原则的复习资料模拟:1 Is that Miss Jones 2 is that Helen Parker 3 is that Pratley 4 Surname Turnball First name Gill 区分 Bernalillo 5 Contact person: Dorfman 通过做出这几道题,大多少对于这类题有个大概的了解。但考生也不难看出,考中即使会给出姓名的每个字母的拼写,很多考生可能依然会写错。因此我们不难看出国雅思出题人的精明所在。对于这一点,考生不必过担心,只要以一个平常心,不用紧张,就不会有失误。三、地址 地址题目其实是有规律可循的。以一道题目为例 14 Hill Road. 地址题是有格式的(大部考的是这样,但个别有例外,请考生根据题目灵活变动),先是门牌号,然后是地址的名字,后是什么什么路:包括Street, Road, Lane, Drive, Avenue等等。这些词汇大部分是固定的。唯一的变动就是在门牌号的数字与地址的名字。地址名字考法的原则是和人名考法的原则是一样的,下面附上了这些题目的考模拟题:1My uncle George lives at 30 King’s Road 2 Mrs. Harper lives at 17 Green Street 3 Mr. Johnson lives at 48 Church Street 4 Address: 14 Twyford Avenue 这样细细看来,考生应该觉得很好掌握了吧,期中King, Green, Church大都是认识的,而Twyford 这个单词大虽然不认识,但是录音中已经给出了拼写。四、日期很简单的日期在雅思考中也会考到,一至十二月份(January、 February 、March 、April May 、June、 July 、August、 September、 October、 November 、December)要求必须大写,而且不允许缩写,格式例 23rd March 或 March 23rd。雅思考中还会考到星期几(Monday、 Tuesday、 Wednesday 、Thursday 、Friday、 Saturday 、Sunday)的说法, 也同样要求必须大写。同时还要注意,Day 要写星期,Date要写日期。数字,人名,地址,日期组合在一起通常都是考常考组合,以下是曾经考过的复习资料。这是剑七test1/section1中的题,大不防做一下,看看在讲解之后是不是有所提高了呢?Write one word and /or a numberAirport shuttle booking formTo: MiltonDate: 1 No.of passengers: oneBus Time: 2 pm Type of ticket: singleName: Janet 3 Flight No: 4 Form: London HeathrowAddress in Milton: Vacation Motel 24, Kitchener StreetFare : $35Credit Card No. (visa) 5五、前两部分的出题思路对于前两部分题目的出题思路,其实是有规律可循的。也就是说广大考生一定要适应这一点,否则如果不熟悉的话,考中很容易失分的。以下面一道复习资料为例,请大先做一下这道题。Opening a bank accountExample answerApplication for a current bank accountType of current account the 1 ‘ ’ accountFull name of applicant Pieter HenesDate of birth 2 Join account holder(s) NoCurrent address: 3 ExeterTime at current address: 4 Previous address: Rielsdorf 2, Utrecht, HollandTelephone: work 5 Home 796431Occupation: 6 Identity (security) : Name of his 7 SitiOpening sum: 8 to be transferred from Fransen BankStatements: Every 9 Requests: Supply information about the bank’s 10 services以上总共10道题,不难发现,4,5,6,7,8,9,10, 考题思路都是一样的,都是把错误答案和正确答案混淆在一起,让考生从中选择。在这两部分的考题中,经常会以这样的思路来进行出题。所以考生切记在听道个答案时,未必就是正确答案,录音中很可能会再次纠正,所以提醒广大考生要熟悉这样的出题思路。六、对于其它填空的做法对于其它的填空题,可能要求填的是实实在在的单词,而不是简单的数字了,那么这个时候则需要考生的一些基本功了。那么这些题目该怎么做?如果从来没有听过这个单词怎么办?是不是就等于这个空要白白的失分了呢?回答当然是否!填空题的高境界其实就是听到发音直接把填空写出来。并不需要考生知道这个单词的意思。雅思听力有别于其它内的英语考。雅思听力大部分考的都是细节题,而且在写填空的时候所遵循的原则是所听即所得,不需要考生进行任何的同义替换,所以考生没有必要理解全文的意思。并且话说回来,有时即使理解了文章意思,题目也未必能做的出。以一道题为例,雅思考中曾经出现一道填空题,答案为antibiotics。很多考生可能并不认识这个单词,但如果能很好地捕捉到这个发音,就完全可以把这个从来没有见过的词写出来。所以对于其它填空的做法,我给的建议就是考生要学会根据发音写单词。但这必须建立在考生有一定音标基础上,但我相信大这点能力总是有的。这种方法还适合一种情况:纵览雅思的每次听力考,我们不难会发现一些题目,考生每个单词的意思都认识,但若把这两个单词放在一起,就不知道什么意思了,例:Measuring changes in the ice-cap (because of effects on sea levels and 这里答案填的是ocean currents. ocean 海洋的意思,current这个词大也都认识,但是很多考生却不知道ocean currents是什么意思,想写又不敢写,所以终只写了一个单词。当然这个空的分数就肯定是得不到的。殊不知,在雅思考中,这种情况是非常普遍的。所以考生一定要相信自己的耳朵,根据发音把这个单词写出来。如果难的单词不会写,简单的单词又不敢写,那你的听力考分数一定就是不理想的。希望广大考生能够在以后的训练中多多注意培养这种根据发音写单词的能力。考生可以通过听写来训练,或者找到下面这样的题型来训练:每个空填写一个单词,这种题目语速相对快,这样的话就给考生留下了很少的思考余地,对单词的掌握要求非常高,所以如果这种题型能做好的话,相信考也一定没有问题。In police work, you can never predict the next crime or problem. No working day is identical to any other, so there is no typical day for a police officer. Some days are relatively slow, and the job is boring ; other days are so busy that there is no time to eat. I think I can describe police work in one word: variety . Sometimes, it’s dangerous. One day, for example, I was working undercover; that is I was on the job, but I was wearingnormal clothes, not my police uniform . I was trying to catch some robbers who were stealing money from people as they walked down the street.大不防看出,个单词identical可能很多考生都不认识,但它完全属于正常发音规则,所以只要按照音标就完全可以写出这个词。 经过这样的讲解,相信大对于听力的前两部份会有一个全新的认识,从而更好地拿到前两部分的分数。作者介绍:张娜——上海环球青藤听力、写作主讲【主讲】雅思听力/写作【特色】长期从事于雅思听力的教学,深刻了解学生听力的薄弱之处,根据每个班学生的英语水平,及时调整课堂内容,对症下药;写作出自己的一套“模板”,使学生在短时间内就可以撑握令他们“头疼”的语法与写作结构的精髓。【风格】亲和力很强,课堂注重与学生的互动,课后注重和学生的交流【经历】英语语言文学学士、英语高口译
金泉留学网
雅思听力总是遇到生词怎么办
在托福阅读中遇到生词,对理解无大碍者可一跃而过。只有难以推测的生词才借助词典。但过多依赖词典会打断托福阅读思路,影响速度及理解,这就需要学生学会猜词。环球教育小编将告诉大家如何应对托福阅读生词。可这不是说平时阅读一涉及到生词便去猜测,如有条件使用词典,同学们还是应该将不会的生词一一查明,并加以记忆。只有这样才能扩充我们的词汇量,提高阅读理解能力。猜词可有多种方法,下面环球教育小编为大家介绍几种常用且准确性高的方法,同样也适合在托福阅读考试中。
一、利用上下文线索猜测词义
1、根据同义、反义关系猜词
Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A. freethinking B. traditional C. old D. happy
traditional与liberal意思相反,故选B。
[推荐:英美主要报刊杂志资站大全篇]
2、根据句意或段落文章的上、下文猜测词义 Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
together with them or laughed at them.
A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated
根据下文的disliked playing together with them判断此处应为“感到孤立”,故选D。
二、利用构词法猜测词义(利用前、后缀及合成词猜词义)
1、用前、后缀猜测词义
英语中的前缀、后缀构词颇多,且特定的缀往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到以不变应万变的效果。
1)He had been overworking and fell ill at last.
overwork是由前缀over-加动词构成,over有“超过、过于”之意,overwork意思是“工作过多,劳累过度”。再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分。英语中常用的前缀还有:
mis-错,误:misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当
mid-中央:midnight半夜;midway半路
under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估
anti-反对:antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂
下面划线单词为常见后缀派生词:
1) You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)
2) The country is trying to popularize education.(-ize为及物动词的标志,再如realize、modernize)
2、利用合成词猜测词义。
Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.
根据短语构成及上下文意思看,此处partakes in相当于takes part in。再如break out-outbreak(名词爆发),set out-outset(名词起始),come in-income(名词收入) 。
以上介绍了几种猜测词义的方法,相信对同学们积累词汇、理解文章意思会有所帮助。托福阅读生词的学习应日积月累,并时刻做有心人,发现规律,寻找技巧,提高英语水平。

记单词对学习英语有什么好处?我们为什么要记单词?
金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来记单词对学习英语有什么好处?我们为什么要记单词?的相关内容。
单词这样背
第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;)
所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;)
第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。
(3)俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么"给马穿衣服","纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;)
这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)
背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!)
背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分
以上就是金泉留学网小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注金泉留学网。更多相关文章关注金泉留学网:
www.jqliuxue.com免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。