马来西亚留学回国认可度高吗？
发布时间：2023-11-24 15:32:55 | 金泉留学网
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马来西亚留学回国认可度高吗？
首先，不需要担心马来西亚国内对博士学习的认证。只要在中国涉外教育督导网站上能查到的大学回国，还是被中国教育部承认的。至于含金量，马来西亚医生含金量还是比较高的。主要有:1。博士制时间短，一般需要2到4年完成博士研究，毕业平均需要3年。沿袭英联邦国家的博士培养模式，对提高科研水平有很大帮助；2.众所周知，现在国内很多大学入职的最低要求首先是博士毕业，其次是海外留学经历。但是这些条件让很多国内研究生望而却步，所以在马来西亚读完博士对他们就业很有帮助。不过话说回来，不要试图和英美这样的大国比含金量。
世界一流大学有马来亚大学、博特拉大学、国立大学、科技大学，是马来西亚排名前五的研究型大学。全球认可度很高，中国教育部认证。公立大学可以考虑北方大学QS排名500左右，马拉理工大学，苏丹伊德里斯师范大学等综合性大学；私立大学，尤其是想落户的学生，有排名要求，准备毕业。他们可以考虑泰来大学和恒星大学。
2022年QS大学排名前200名内，马来西亚有5所学校，分别是马来亚大学(QS世界排名第65位)，与上海交通大学、中国科学技术大学等中国985学校排名相同。马来西亚博特拉大学(QS全球排名第143位)，拥有AACSB认证的世界级商学院；马来西亚国立大学(QS排名世界第144)；马来西亚科技大学(QS排名147)和马来西亚理工大学(QS排名191)，相当于南大和同济，是国内同等水平的985学校。一站式出国留学攻略
马来西亚苏丹依德利斯师范大学
我朋友在这个大学 他给我说是英文授课学费每年在3W令吉不等 专业不同 学费不同
马来西亚苏丹依德利斯师范大学是正规的马来西亚大学，具有招收国际学生的资格。但是没有获得中国教育部的认可。其颁发的文凭是不能做留学人员回国认证的。请谨慎考虑。
马来西亚苏丹依德利斯师范大学建立于1997年5月1日，苏丹依德利斯师范大学前身是霹雳州苏丹依德利斯马来师训学院。这所大学目前的学士学生已超过13,700名，当中包括STPM毕业生，或持有大学预科文凭、专科文凭及教师晋级(大学资格)、第二管道、特别教师文凭的毕业生。
��苏丹依德利斯师范大学的课程通常是4年制(8学期)，学生可延长至最长6年(12学期)。与此同时，通过师训文凭计划被录取的学生一班是修3年(6学期)课程。
苏丹依德利斯师范大学(Universiti Pendidikan Sultan Idris)在2006/2007学年的资料，师大旗下共有8所学院，总共开办27教育课程。
(1)�语文学院(8学期) ●学科：马来文学、马来文、 英语教学为第二媒介语
(2)�美术及音乐学院(8学期)●学科：音乐、美术、视觉通讯、生活技能
(3)�社会科学与人文学院(8学期) ●学科：历史、地理、道德教育
(4)�认知科学与人类发展(8学期)●学科：辅导、特殊教育、启蒙教育、小学教育
(5)�商学及经济学院(8学期) ●学科：商业管理、会计、经济、企业与商科
(6)�科学与工艺学院(8学期) ●学科：数学、科学
(7)�体育科学学院(8学期) ●学科：体育科学、体育心理学、培训科学
(8)�资讯工艺及通讯学院(8学期)●学科：资讯工艺、多媒体、电脑设计工艺
苏丹依德利斯师范大学 (Sultan Idris Teaching University)-联系方式
楼主 我建议你还是不要去了
出国留学和上中外合作办学的学校有什么区别
金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来出国留学和上中外合作办学的学校有什么区别的相关内容。
1、教学方式不同
留学生接受西方教育方式，时间较为自由，独立性强。
中外合作办学价格低。
2、教师不同
留学是国外老师进行授课。
中外合作办学是中国老师进行授课。
扩展资料：
留学主要原因：
1、开阔眼界和经验。
2、学习与该国有关的语言、文化知识。
3、追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中，这个原因最为常见。
4、外交原因。政府之间为了表示亲善合作，可能互派学生，官员或者军人到对方学校学习。 金泉留学网
5、与移民有关的原因。
6、随父母暂时居住在外国的未成年人。
7、以留学生身份申请学生签证，获得暂时定居权。
8、熟悉该国社会，积累经验，为以后永久性定居作准备。
9、为将来获得更好的工作环境打下基础。
一是中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）；
二是中外合作办学项目（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）。
中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。
中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。
中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。
中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。
但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。
参考资料来源： 百度百科-留学
参考资料来源： 百度百科-中外合作办学
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