雅思口语视频面试，雅思口语视频考试要注意哪些细节 雅思口语第一部分

雅思口语视频面试，雅思口语视频考试要注意哪些细节

我以前写过一些文章，《C位为什么是C位，是有原因的》、《雅思口语常见语法错误》分别讲了雅思口语的核心，常见语法错误和应该突破分数档的事项。 金泉留学网

但雅思口语考试毕竟是语言运用类考试，很多时候看视频比思考文字书写更直观。

今天把常见的几个分数的文字组合起来，然后打开视频。

感受考生在视频中如何应对考官的提问，在现场如何表达，如何使用恰当的语言回答。

文章中所有分数的段都有一套视频。 移动视频集-雅思口语视频

在第六阶段，经常遇到口语中得5.5分的学生。 从5.5-6分开始，重要的突破口是fluency。 很多学生在刷口语时很重视段子和高端词汇。 这些虽然重要，但都是七个阶段的要求。

但是，在口语流利到一定程度之前，运用基本的语法和词汇，流畅地表达针对这个主题的内容就可以了。 即使偶尔犯语法错误，也可以得6分。

6分段要求：

FC:fluency达成了。 不要用太多卡。

Grammar :正确。 语法错误可以容忍一点，但不需要太高级的说法。

vocabulary :正确的。 语法错误有点可以接受。 不需要太高级的说法

Pronunciation :正确，让别人听就好了。

6.5阶段满足所有6点要求，但低于7点要求为6.5

7段必须从7点开始，fluency必须为speed。 在能控制自己使用语法和词汇准确性的前提下，要尽可能快。

这也是评价我们口语能力的非常重要的标准。

但这种速度并不是说整体非常快，而是当我们想解释某个板块的时候，而且对这个板块的内容很熟悉的时候，我们可以马上说话。 free talking .考官允许我们在某个地方进行一些思考，但这些思考通常比一秒钟短。

所以我们有时有些um是正常的情况。

语法不仅需要正确，而且需要多样性，基础语法和复杂语法同时使用。

词汇也同样使用基础词汇和一些less common words。

7分段要求：

FC: speed

Grammer: right，basic and complex structures

Vocabulary: precise，basic and complex words and phrases。

Pronunciatin :正确、易懂，语调节奏接近native speaker。

7.5个阶段满足了7个阶段的所有要求，但在less common words中还没有达到8点要求

8段包含7段的所有要求，该段的考生在fluency、grammar、pronunciation方面做得非常好。

作为中国的考生，vocabulary经常使用lesscommonwordsoridiomaticphrases的话，整体的分数会变高。

例如，以下视频中使用的hospitality、bulky等。

8分段要求：

FC: speed

Grammar:right，basic and more complex structures。

vocabulary: precise，basicandmorelesscommonwordsandidiomaticphrases。

pronunciation: right，morelikenativeaccentandintonation。

考官正在加载Demo视频.

从两位考官的demo中，Part 1可以看到很多关于“会被提问”的回答，比如that's a very interesting question (虽然这个说法很古老)、well、um…。

and also、sometimes、since、just because等多种连接词也被使用，可以使整体内容听起来非常流畅、合乎逻辑。

第2部分内容详尽，有具体的细节提示，并不是简单地说食物有多好吃，也不是简单地说有多种食物。

superb、ingredient、delicate、not only、not also、go for it这样的短语在口语中是很好的表达方式

整体节奏比较稳定，该快的地方快，该思考的地方和该看笔记的地方也一般低头看。 根据情况也有um等地方，但这些不影响整体的表现。

要说考官得几分，那肯定是9分。

但是我们不需要模仿细节，大概知道怎么回答最好就行了。

退一步，同样回答，我们也得不到9分，但可以得7分。

只有认真训练，才能取得高分！

(文中视频有侵害时，请联系后台删除)

英语考试-雅思口语第一部分

雅思考试，特别是其中的口语考试部分，是困扰很多中国学生的部分，其实口语可以通过日常的训练逐渐提高。 有多少人能真正体会到看似荒谬，但其实又慢又快的道理呢？ 通过每天的训练，我们不仅可以提高语感，掌握口语练习的真谛，提高分数也是水路形成的过程。 祝你好运。 workorstudyareyouastudentordoyouhaveajobwell，ihavebeenworkingformorethan 10 yearssinceigraduatedformcollege.whatworkdoyoudowed iamworkingasastudentassistantinacompany，whichismainlyhelpingstudentswhowanttostudyabroad，it ' skindoflikeanagency.doyoulys ilovewhatido.cuzicaninteractwithmanypeoplefromallwalksoflife，they can teach me a lot，and also，the money is good，that'swhyIchy