留学生韩国考试考什么 韩语二级考什么？

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有关留学韩国的考试？

1、普通专业只测试韩国语。或者提供KPT成绩无需测试。
2、国内大学本科2年级生的话就要考虑插班。

大学二年级插班
符合大学新生入学条件者
4年制正规大学2年以上正规课程及取得（即将取得）1/2以上毕业学分者
毕业（即将毕业）于2年，3年制正规大学正规教育课程的人
大学三年级插班
具备大学二年级插班的条件，同时出身于相同或相关专业，大学成绩优异的学生

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要去韩国汉阳大学留学的话入学考试都考什么？

我汉阳大的，，现在的入学考试比以前多出好几种，
你要是读工课的话，有个入学评价考试，考数学物理化学三门，不通过的话，不能修相应的课程，但是和入学没有关系的，我入学的时候，，，很简单，不要担心，
体育类的，要先进行相应的体能测验；
外语类的，要先进行英语测试（好像是只有英语）；
其他类别的，要进行一次作文考试（有中文试题，用中文作答）；
不管入哪一个学科，都要先进行韩国语资格考试，这里是很难的一项，每年大概都有一半的学生在这里被卡住了。别的都很简单的。
祝愿楼主能顺利通过考试，早日入学，哈哈……

韩语二级考什么？

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内容：
二、考试题型
•为全面考查语言技能的语言执行单位
• 文章的理解及组成
• 对话的理解及组成
• 实际材料的理解及组成•理解故事的内容，把握故事的整体脉络
1. 听力
【考查范围Ⅰ】视觉材料
这个部分出与照片、图片或图表等可视材料有关的听力内容，来考查考生对词汇、句子和短文的听力理解能力。给把韩国语作为第二语言或外国语来学习的考生提供可视材料，使得考生集中精力去听录音。Basic-KLPT是考查韩国语的基础水平，所以只考查对简单的词汇和简单文章的理解。
——选择对图画/相片的说明正确的选项
——看图回答问题（是什么，几点，在干什么，在那里，解说的人是谁等…）

第一部分: 选择正确说明图画/照片的选项
第二部分: 选择与听力内容相符的选项
第三部分: 看图表回答下列问题
【考查范围Ⅱ】对话
这个部分主要考查会话能力。试题主要采用实际生活中经常接触到的生动的对话内容，所以能够考查现实生活中韩国语的理解程度和应付能力。
——选择符合提问的答案：初级水平的回答问题

第四部分: 完成简短对话
第五部分: 听完对话（较长的连续对话）后回答问题
【考查范围Ⅲ】故事
主要考查对各种可长可短的文章（广告，新闻报道，独白，简单的说明文等）的细节内容或整篇文章的听力水平。也可以考查在较长的文章中，对主要内容的正确把握程度和对文章的综合推理能力。
——听完广告，新闻报道，说明文，介绍文等短文（3-4句）回答问题
——听完比上述文章较为长点的文章回答问题

第六部分:听短文回答问题
第七部分:听文章回答问题
2. 阅读
【考查范围Ⅰ】词汇
虽然这部分主要考查词汇，但也考查在句子或对话中使用的词汇的词义及词语的恰当使用。
——选择适当的词语填入句子或对话中

第一部分:替换词语
第二部分:完成句子/对话
第三部分:抵出使用错误的词语
【考查范围Ⅱ】句法和语法
主要考查在句子或对话中，句法、语法等内容的准确、恰当使用。考查是否正确使用了初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、动词活用、时态、文章等内容。
―正确填写句子或对话，填写内容包括：初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、不规则动词的活用、时态、文章的正确使用。

第四部分:完成句子
第五部分:替换句子
第六部分:连接句子
第七部分:找出错误部分
【考查范围Ⅲ】实际材料
在生活中经常能接触到的各种实用材料，如：图画、介绍信、指示牌、机票、火车票、诊断书、发票、清单等作为考查对象，但这些材料的形式是非语言形式。
——通过提问来考查是否准确掌握了介绍信，指示牌，清单等简单形式和机票，火车票等材料所包含的内容。

第八部分:把握材料的具体信息
第九部分:看图表回答问题
第十部分:理解文章的具体内容
第十一部分:把握文章的整体脉络
【考查范围Ⅳ】阅读理解
考查是否能够正确理解广告，介绍信，机器说明书，报道，说明文等初级水平的各种文章。
——读广告，新闻报道，介绍信，说明文等短篇文章（3-4句），回答问题
——读比上述文章较为长点的文章回答问题
三、考试范围
1.对话情况及主题
自我介绍，行礼，国家/城市/国籍，家族/朋友关系，年/月/日，星期，时间，季节/天气，颜色，动物，食物，水果，运动，交通，身体部位的名称，购物，找路，表示数量，点菜，说明事物的位置，职业，爱好，喜欢的/厌烦的，旅行故事，与朋友约时间，简单的电话对话，用电话预定，委托，在银行/邮电局等场景中使用专业术语
◆ 基本词汇 基本动词/形容词，基本冠词/副词，基本名词，生活必需品的名称等词汇1500个
◆ 表 现 韩国语的基本句子结构，助词，用言的终结型/写法，基本时态，数，数冠词/单位名词，基础连接语尾，指示词，动作的进行，否定句，基本的不规则动词，补助用言，格式体/非格式体，敬语的表现，用言的冠词型，连接语尾，允许或禁止，义务的表现，状态的变化等
2.文 章
◆参考资料 身份证，各种指示牌标记内容（路标，交通标志，地铁指南，机场、火车站指南，公共汽车，政府机关或公共机关，一般建筑），菜单，机票，地铁路线图，电话号码簿，大众媒体广告，请柬，约会/电话记录，发票/清单细目，剧场节目介绍栏，通知广告（兼职，月租，租税，住宿，打折等），优惠券，商品券。
◆活动水平 日常对话，正式和非正式的表达，简单业务

要求
能够说一般的韩国语，能使用、 会读、会写的1500—3000个单词理解文章，能够进行简单的交流、书写

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