留学美国不同阶段的留学情况分析 留学中国计划定义

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本文目录一览：

• 1、家长必读：在美国读小学的小留学生感受
• 2、留学美国不同阶段的留学情况分析
• 3、留学中国计划定义

家长必读：在美国读小学的小留学生感受

7岁杭州小男孩洋洋在美国读了八个月的一年级

他和陪读的爸爸想告诉大家完全不同的美国小学教育

这是我每天上学、放学要乘坐的校车，校车每天都会准时在家门口把我接上，下午又准时把我送到家。

洋洋(化名)是杭州一所小学一年级的小朋友。跟普通的小学生相比，洋洋有点"特殊"。大半年前，因为洋洋的爸爸去美国工作，洋洋跟着父亲在美国佛罗里达州的一所小学读了八个月的"美国一年级"。

在经历了中美两种教育的模式后，洋洋的爸爸妈妈特别有感触。作为"陪读"，洋洋爸爸说，他欣赏美国的宽容教育，虽然是一年级的孩子，洋洋在美国适应得很好，这让他对儿子很有信心。他并不认同美籍华人"虎妈"的教育方式，因为每个孩子的发展是不一样的。他今后会考虑让孩子出国读书，他坚持让孩子在国内学好英语。

就让我们通过洋洋，来了解美国小学生的生活吧。

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美国小学也要分学区

关键词一：入学考

洋洋爸爸告诉记者，在美国读书也要分学区。因为洋洋是国际学生，所以在正式上小学之前，会上一个类似于夏令营的学习班。入学前，洋洋经历过一次考试，考试的方式也新奇。洋洋妈妈说："老师拿出20张卡片，跟洋洋进行提问，交流。在对话的过程中，测试洋洋的听、写、理解能力。"

关键词二：校车

洋洋的爸爸清楚地记得，洋洋的开学时间是8月23日。上学的第一天早上6点，校车来到洋洋家门口接人。

有一个细节，体现了美国校车的人性化。洋洋妈妈说，"家门口的马路两边都有小学生等候校车。为了保护学生们的安全，校车会在马路上绕一圈，马路两边都停一下车，让孩子们不用穿马路就可以上校车。而马路上的汽车看到有校车接学生，都会自觉地停下来。等校车开了，自己再开走。

关键词三：吃早餐

美国的小学生是在学校里吃早餐的。听洋洋说，他们学校的早餐内容很丰富。有三明治、热狗、牛奶等。对于这一点，洋洋的妈妈感触很深："回国后，每天早上要喂他吃早饭，帮他理书包。家长往往起得比孩子还要早，一个早上就像打仗一样。"

这是教室里的三台电脑，都是Apple的，我有时候的数学作业就在这个电脑上做的。

美国小学没有围墙和校门

留学美国不同阶段的留学情况分析

【 #出国留学# 导语】全世界都在兴起留学热潮，有很多外国的国家是很适合出国留学的。下面是 分享的留学美国不同阶段的留学情况分析。欢迎阅读参考！

留学美国不同阶段的留学情况分析

一、小学阶段

孩子在小学时，母语尚未完全成型，接受英语比较快，在发音、吐字等方面，能限度实现本土化，很快适应美国的学习环境。在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入美国的问题。

但同时，孩子的中文能力逐渐减弱，如果父母在家中没有做到言传身教，因势利导使孩子能继续接触和学习中文、中国文化，孩子很难对中国及中国文化有认同感。

所以，小学就留学美国，父母必须考虑到孩子未来要在哪里发展。如果父母希望孩子长大后在美国发展，那么早些学习英语和融入美国是有优势的;相反，如果父母希望孩子长大后回国发展，小学留美似乎就早了些，这时候孩子的中文、三观还未完全形成，过早融入美国社会，孩子很难重新树立东方思维和接受东方价值观。

二、初中阶段

初中留学要早做申请，5年级就要开始了，5、6年级要考出一个好的成绩，争取进入当地认可度高的初中。

初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上。

美国初中只有2年(7、8年级)，高中有4年(9、10、11、12年级)，所以初中留学6年级或7年级就要去到美国，因为小留学生差不多需要1年左右的适应期。

美国学校有很多活动，是下个阶段的学校在学生升学时考虑的方向之一。6年级或7年级就入读美国学校，学生还有1-2年的时间参加校内的活动，比如科学竞赛、历史竞赛、文艺演出、体育比赛等，多积累一些校园/校外活动，能为申请高中打下良好的基础。

但是，上初中的学生在12岁或13岁左右，有自己的判断但是未必准确，三观也未完全形成，抵御诱惑的能力较低，如果小留学性格内向，在寄宿家庭容易感到孤独和迷茫，发生意外或走向歧途的风险更高。

另外，初中阶段是孩子长身体的阶段，相比于国内煎炸蒸煮等烹调方法，美国在饮食方面要简单很多。小留学生如果不能尽快适应当地饮食，并且有挑食等不良习惯，容易造成营养不良，影响发育。

三、高中阶段

大学期间的教育、经历等，直接关乎学生日后的工作、深造。

有美国高中生活和学习经历的留学生，不管是在申请美国大学还是进入大学后，都比本科才留学的国际生更有优势：

1、不再需要1-2年的适应期，有更多时间和精力思考未来，做职业规划等。

2、美国一些大学明确规定，不申请奖学金的在美小留学生在录取方面与美国学生同等对待，这意味着小留学生将不必占用国际学生名额(假如10% 国际学生)，而直接进入美国学生90%录取率的范围，进入的机会更大。

初中毕业生的中文水平已经有了扎实的基础，英语很难取代中文成为母语，甚至英语已经有了固定的口音，所以高中留学生一般很难成为学校以英语为主活动的主力成员，如辩论队、模拟联合国、虚拟法庭等，升学时，大学一般还是会要求留美高中生提供英语水平考试成绩。

但是数学、科学等理工科成绩比较突出的高中留学生，经过美国高中3-4年的学习和适应，大学或高中阶段就能在美国学生中出类拔萃。

四、大学阶段

美国非常重视本科教育，在众多世界中，美国优势，含金量。

美国大学四年制，前两年以基础课为主，后两年侧重专业课，学习基础课的两年是留学生最累的时候。

大学一年级既要适应环境，又要保持GPA，还要参加各类活动，这对新生来说是最烦、最忙的一年。

大学二年级刚适应环境，但繁重的学业又压得学生不敢放松。

大学三年级不但要应付晦涩难懂的专业学习，暑假还要参加实习，为毕业后就业打基础。

对留学生来说的难关是英语，在大学里要读的东西太多了，不仅是教科书还有报纸、杂志、网上文章等等，不仅要读懂还要读的快。听、说、写作就更不用说了。在好的大学里，老师对外国学生是不会有任何特殊照顾的，这就意味着外国学生要和美国学生在一个起跑线上去拼，越好的大学，竞争和压力也越大。

但是，在这样高要求的环境下毕业的留学生，将受益匪浅。

首先是英语水平的大幅提高，再加上扎实的中文基础，在中美职场中都能做出一番成绩。

其次，有过美国本科，尤其是留学的经历，在美国或其他国家深造，也比其他留学生更有优势。

五、研究生阶段

在美国读研究生是进入科研领域的必要途径，有了美国研究生学历，既可以学习到专业领域的前沿知识，也可以给自己镀金。

相比国内读研，美国硕士通常为1-2年，时间较短，能比同龄人更早积累工作经验或深造。

但是，硕士及以上阶段再留学美国，学生的思维、文化理念等已经固化，1-2年的时间较难改变，不能完全或彻底认同美国文化和理念，英语水平的提高也比较有限。

归根到底，出国留学的还是学生，哪个阶段适合出国留学，最终决定因素还是在孩子身上。

如果孩子性格内向，自理能力和自律性都较差，高中甚至本科再出国留学是一个不错的选择。

如果孩子比较开朗，适应性和学习能力都比较强，早一点送孩子出国留学也未尝不可。

还在犹豫阶段的孩子或父母，不妨趁孩子寒暑假的时间，选择短期游学或冬/夏令营的方式，根据孩子的反馈后再决定现阶段是否出国留学。

扩展阅读：美国留学安全常识介绍

一、安全指数

有官方的机构对各大城市的安全情况进行评测，根据其不同因素的考察，来个出一个比较靠谱的指数表，可以帮助大家很好的了解城市和地区的治安情况，这样大家的安全会更有保障。

而且大家充分了解了指数表之后，会对各个地区的安全进行有比较明确的抱我，平时出门也会有意识的避开，这样会比较容易的保障自己的安全，至少可以避免一半以上的隐患。

二、社交网络

和其他人打交道，也是需要讲究技巧的，如果未来并不准备留在美国的话，其实没有必要认识太多的人，因为大家回国之后，这些人脉关系基本上就不会有很大的作用，还会耽误大家的时间。

交友可以先从熟悉的人开始，华人圈就是不错的选择，对自己的同学熟悉了之后，可以去论团逛一逛，认识同是国内的人，可以帮助大家搭建起比较有利于发展的网络，而且也可以远离陌生人的危险。

三、财产信息

包括私人的信息以及大家的财产密码等，都需要进行隐私化的保管，不要告诉给其他人，因为你没有办法确保这些信息不会被泄露出去，而万一用于不法的途径，影响的是自己。

所以在获取了本地的各方面的合法身份和证件之后，大家要将相关的资料进行妥善的保管，确认自己的生活不会有途径窃取这些信息，如果有遗失一定要进行挂失。

四、课程学习

大家在美国，首先是留学生的身份，所以一定要确保自己大部分的精力，应该放在学习上，虽然没有人会管你，但是大家也必须要完成颗牙的任务之后，再进行基础的选择。

尤其是在面对兼职工作的时候，千万不要想着赚钱，提升技能应该是首要的任务，在进行准备的时候还需要保证自己的工作和专业有一定的关联系，或者至少能够对自己有好处。

留学中国计划定义

金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来留学中国计划定义的相关内容。

为了积极响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的号召，以深化中外教育交流与合作，推动来华留学事业的繁荣与发展，提升我国教育的国际化水平，教育部在2010年9月制定了《留学中国计划》[1]，旨在推动国际学生赴华学习的热潮。

该计划的核心目标是，到2020年，预计有总计50万外国留学生将在中国的高校和中小学学习，其中接受高等教育的留学生将达到15万人。这一举措将使中国成为亚洲最具吸引力的留学目的地国，体现了我国教育国际化战略的深远布局。 金泉留学网

《留学中国计划》详细规划了来华留学的各个方面，包括但不限于：发展目标、主要任务、指导思想和工作方针。它强调了发展思路，提出了一系列政策保障，涉及管理体制、工作机制、宣传推广、招生录取等关键环节。此外，还特别关注了留学教育的各个环节，如培养模式、专业课程、师资建设、质量保障、教育管理和生活服务等，力求为国际学生提供全面且优质的教育体验。

为了确保计划的顺利实施，还特别设立了奖学金体系，以鼓励和支持优秀国际学生，同时加强与留学生的毕业后联系工作。《留学中国计划》旨在打造一个全方位、高质量的留学环境，促进中外教育的深度交融。

扩展资料

留学中国计划的启动是在来中国留学人数日益增长的背景下产生的，2010年中国教育部将将实施“留学中国计划”，继奥巴马访华商议扩大两国学生间交流后，将启动接受美国10万学生来华学习。有关人士认为，这是国外学生来华留学的最佳时机。

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