香港理工大学留学生活是什么样的？

金泉留学网小编给大家带来了香港理工大学留学生活是什么样的？相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、香港理工大学留学生活是什么样的？
• 2、学校体育活动方案
• 3、大学生活活动策划书

香港理工大学留学生活是什么样的？

香港理工大学（polyu）是一所享誉国际的研究型大学，位于繁华的香港九龙区。作为留学生在香港理工大学的生活是多姿多彩的，既有学术上的严谨追求，也有文化上的多元体验。以下是一些关于在polyu留学生活的方面：
学术氛围：香港理工大学以实践和创新见称，提供了丰富的课程选择和研究机会。学校拥有一流的教学设施和实验室，教授们通常是各自领域的专家，他们鼓励学生进行批判性思考和独立研究。课堂上，学生可以期待互动式的讲座和研讨会，以及小组项目和案例研究。
国际化环境：香港理工大学吸引了来自世界各地的学生和教师，形成了一个多元文化的学术社区。这种国际化的环境为学生提供了一个独特的平台，让他们能够在跨文化的背景下学习和交流。
校园生活：校园内有各种学生组织和俱乐部，涵盖了从体育到艺术、从科技到社会服务的各种兴趣。学生可以参与这些活动来丰富他们的课余生活，并建立社交网络。
住宿：香港理工大学提供校内宿舍，这对于国际学生来说是一个方便的选择。宿舍通常提供基本家具和设施，有些宿舍还设有厨房，让学生可以自己烹饪。
饮食：香港以其美食闻名，而polyu的食堂和附近的餐厅提供了多样化的饮食选择，包括本地和国际美食。学生可以享受到各种口味的食物，从地道的粤菜到西式快餐。
交通：香港的公共交通系统非常发达，包括地铁、巴士和渡轮等。理工大学的地理位置便利，学生可以轻松到达香港的各个角落，无论是前往购物区还是探索自然风光。
语言：虽然香港的官方语言是中文和英文，但在理工大学，大部分课程都是用英语授课的。这为国际学生提供了一个无需担心语言障碍的学习环境。
工作机会：香港作为一个国际金融中心，为学生提供了丰富的实习和就业机会。理工大学的职业发展中心提供职业咨询和资源，帮助学生规划未来的职业道路。
文化体验：香港是一个充满活力的城市，有着丰富的历史和文化。学生可以利用周末和假期去探索这座城市的博物馆、艺术画廊、历史遗迹和市场。
气候：香港属于亚热带气候，四季分明但温差不大。夏季炎热潮湿，冬季温和干燥。学生需要适应这种气候，合理安排衣物和活动。
总的来说，在香港理工大学的留学生活是一段充满挑战和机遇的经历，学生可以在学术上追求卓越，同时享受多元文化的校园生活和香港这座独特城市的活力。

学校体育活动方案

2021学校体育活动方案

为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我帮大家整理的2021学校体育活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校体育活动方案1

一、指导思想

为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，以及学校提出的阳光体育计划，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。

二、内容选择和目标要求

1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。

总目标：学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯，掌握科学规范的长跑动作要领，能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整，学生体育素质测试达标率达到98%以上。

目标分解：

（1）集体跑：通过“大课间”活动达成，每天学生1500米。

（2）自主锻炼：通过体育课和课余达成。

2、特色项目技能。

由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

总目标：各班要选择适宜的特色体育项目，既要能够达到全员参与、强身健体的目的，还要适合本班规定场地，做到整齐美观，并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展，达到一班一特色，特色有深意的目的。

目标分解：视各班活动特点自行制订。

学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计，指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

三、原则

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发，合理的安排大课间的活动计划和内容。

3．全面性原则。师生共同参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

四、实施措施

（一）建立完善的保障体系，确保大课间活动有序开展。

1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟，任何教师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如：棋类活动、智力游戏等活动。

2、制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，须制定大课间活动班主任、体育教师的职责，建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

4、安全保障。划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生安全。

5、组织保障。

为加强该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组：组长：李新朝

副组长：徐志凯

成员：朱世一李树辉刘菁王功芳

（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性。

1、实行小组管理考核挂钩制。

2、鼓励活动内容、形式创新。

大课间活动除时间必须保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，发挥学校资源优势，打造学校特色，鼓励同学们发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

四、大课间活动内容

1、每天上午第二节课后大课间活动，开展必选项目活动。

2、每天下午第三节课后文体活动，前5分钟为必选项目活动时间，后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间，每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有：丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏，以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

3、根据学生活动情况和运动兴趣，定期更换运动项目，提高学生参与热情。

4、音体美个兴趣小组，根据学校安排自主组织小组活动。

五、大课间活动流程

上午大课间：

1、进场：5分钟（放音乐）

2、必选项目（长跑）：10分钟

3、自选项目：10分钟

4、结束：放松、回教室5分钟

下午课外文体活动：

1、进场：5分钟

2、必选项目（长跑）：5分钟

3、以班或小组为单位自主活动：15分钟

4、结束：放松、回教室5分钟

六、管理责任制

1、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动，培养学生体育兴趣，指导本班创编体育游戏；正确引导并以身作则；参与学生活动，在大课间活动中负责本班纪律、安全。

2、班干部日日检查制：

（1）检查出操人数；

（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；

（3）检查出操速度；

（4）检查活动质量；

（5）检查所带器材情况；

学校体育活动方案2

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

组长:刘立

副组长:李艳梅 万圣国

2、安全保障小组(负责学生安全工作)

组长:万圣国

3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

组长:万圣苍

4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

组长:周焕金

三、活动主题

我健康、我阳光、我成长、我快乐

四、活动要求:

人人有项目，班班有团队，平时有活动，年终有评比

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远

2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各校在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，上报办公室。

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

学校体育活动方案3

一、指导思想

为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。中心校特制定如下实施方案：

二、组织机构

三、活动原则

1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

四、工作责任

1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强自身学习，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

5、学校分管领导、体育教师、班主任要各司其责，履职到位;各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

五、活动措施

1、开足开齐体育课，提高课堂教学质量

完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学1—2年级每周4节体育课;小学3-6每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。

2、保质保量上好课间操

课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，要高度重视，认真组织实施。

(1)、时间安排

每天上午第二节课后，学校统一安排课间操时间，活动时间为25分钟，除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间操时间。

(2)、活动内容及形式

课间操内容以国家广播体操和排球健身操为主。在做国家广播体操和排球健身操的`基础上，要加入学校排球特色体育活动，内容可根据季节的变化而进行相应的调整。

(3)、课间操以全校集中统一的方式组织开展。

(4)、活动组织

①、课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。

②、课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。

3、广泛组织开展大课间活动

在没有体育课的当天，班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证大课间活动时间。

(1)、时间安排

每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。

(2)、活动内容及形式

①、活动内容以排球、游戏结合起来，让学生在优美的旋律中得到锻炼，激发学生全员参与的热情和兴趣，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

②、活动形式上，采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后，要保证全员参与，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。

(3)、活动组织

①、要切实保证活动安全进行，安全是健康的前提，多活动准备工作及退场等环节中，可能涉及的安全方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。

②、搞好学校各级部及班主任的协调，做到分工明确，密切配合，使活动科学合理，环环相扣。

③、在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

④、大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与，让学生真正玩起来、动起来，从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。

4、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

六、活动保障

1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动计划。

2、做好宣传动员工作，重视“每天一小时校园体育活动”，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动，参加情况记入年度考核中。

4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生，不得评为优秀学生。

学校体育活动方案4

为了更好地保障学生充足的体育活动时间，促进他们德智体全面发展，经学校班子研究决定，特制定如下活动方案：

一、指导思想

以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、落实责任

明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。

各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

四、活动时间

上午大课间各30分钟，下午眼睛保健操5分钟， 无体育课的班级下午活动时间为校内体育活动。

五、活动项目

接力跑、打篮球、滚铁环、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、仰卧起坐等。

六、组织实施

1、当天的值日教师为课外体育活动的值班领导，各负责教师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、广播操由班主任老师负责，眼保健操由当堂授课教师负责。

3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，具体时间安排由少先大队负责。

4、体育课外活动指当天没有体育课的班级，必须组织学生活动。

5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

七、活动评价

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例评选该项活动的合格、优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

大学生活活动策划书

金泉留学网(https://www.jqliuxue.com)小编还为大家带来大学生活活动策划书的相关内容。

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，此时需要提前做好策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是我为大家收集的大学生活活动策划书（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生活活动策划书1

一、活动背景

三年寒窗，一生不舍。xx给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给xx学子一个与大学生们面对面交流的机会。

二、活动目的

1、通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。

2、通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。

3、通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现xx全方位育人的真实成果。

三、活动主题

我们的xx，我们的大学

四、活动口号

把大学带回母校

五、主办单位

xx学院团委

六、活动人员、时间、地点

1、人员：xx优秀毕业生、xx在校学生

2、时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

3、地点：xx省xx市xx电教楼一楼宣讲厅

七、进度安排

时间工作任务

6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。

6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、PPT等材料。

6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。

6月26日——6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。

八、宣讲会流程

1、嘉宾签到、学生入场。

2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。

3、学院领导致开幕辞。

4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。

5、请优秀毕业生作报告。

6、学生提问互动环节。

7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。

8、学院领导点评本次活动。

9、活动结束，嘉宾、学生退场。

大学生活活动策划书2

一、活动主题： 信息经济学院记者站“征文大赛“活动。

二、活动目的： 为张扬优秀文化，彰显大学生青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神，促进校园和谐发展，以文章会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学习，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌，激扬文字，关怀人文。

三、活动时间： 20xx年x月

四、活动地点： 待定

五、承办单位： 信息经济学院“信风之翼”记者站

六、宣传活动：

根据征文大赛整体宣传方案配合宣传。

在教学楼、餐厅贴海报。

在博客上刊登相应通知及要求。

七、活动准备及分工：

新闻部——进行初赛及其复赛的采访工作，维持会场秩序。

秘书处——详细活动策划书的准备，制定财务预算、总结；活动记录和总结。

外联部——人员名单联系长春各高校文学社团；拉赞助资金。

文苑部——征集诗稿并筛选，以原创文章优先，配合评委的评审。

美编部——制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案。

信息部——准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员；制作PPT；拍摄照片。

八、活动内容：

一、征文：联系其他长春高校记者团或文学社参加，每个社团在本校征集文学作品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

二、颁奖晚会：每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备相关的互动环节。颁发优秀获奖作品。

注意事项：要做好活动前的准备，联系长春各兄弟社团，注意时间及交通问题以及嘉宾接送，活动节目要精益求精，做好编排，工作人员要注意维持现场的秩序，注意节省经费。

三、活动流程

1、征文赛报名：

外联部以通知的形式将赛事信息发送到校内各班班长和团支书手中，并且联系其他高校的记者站或文学社。并于2010年4月20日前由校内各班负责同学及校外负责人将作品转交文苑部（包括参赛作品、所属学校专业班级、姓名性别、联系方式）。

2、邀请评委：

邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员，以及学校内应用写作专业老师。

3、时间安排：

投稿时间：20xx年4月25日前

初审时间：4月21日—4月28日

复审时间：4月29日—5月3日

颁奖晚会时间：待定

4、比赛规则：

（一）作品要求：写作文体不限，字数不限但参赛者需端正比赛态度，以严肃认真的心态交上稿子。（严禁抄袭他人作品，如有发现，后果自负）

（二）奖项设置

本次征文比赛设置：

一等奖1名，能获得甲类奖品、荣誉证书。

二等奖2名，能获得乙类奖品、荣誉证书。

三等奖3名，能获得丙类奖品、荣誉证书。

优秀奖若干名，能获得丁类奖品、荣誉证书。

大学生活活动策划书3

一，活动背景

感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。

二，活动目的

1、让同学们知道，了解感恩节

2、在学校内营造感恩节氛围

3、在活动中了解感恩的意义和重要性

4、将感恩精神传递到校园的每个人

5、帮增强学校的感恩教育建设

三，活动时间

20xx年xx月xx日

四，活动地点

xx小学

五，活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，歌曲视频下载

2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”

3、打印宣传质料

4、青协干事开会分工，深入学校进行宣传，确保活动的影响力和完整性

5、请新媒部帮忙拍照

6、尽可能练习《感恩的心》手语版

五，活动过程

有三个“一”的活动形式

1、看一段视频“天堂的午餐”

2、写一段感恩节的祝福（要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方）

3、听一首歌——感恩的`心

六，活动意义

在此，我们不想说这次活动成功与否，我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好。学会感恩社会，感恩父母，感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满，不幸…

感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更美丽的风景…

七，经费预算

购买黄丝带，50元

饮用水，50元。

大学生活活动策划书4

一、活动背景：

12月17日，联合国大会通过决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为信息物理院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校青春广场

校本部负责人：

南校区负责人：

五、活动步骤：

1、活动申请；

2、设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报，可供直接使用；

3、设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单；

4、在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细。

大学生活活动策划书5

为了丰富我院学生的业余文化生活，加强在校大学生的沟通与表达能力培养，切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，结合我院实际情况，拟举办生化学院首届大学生论坛，实施方案如下：

一、活动目的与意义

大学生论坛，专题活动时间为一个月，以提高大学生表达与沟通能力为重点，以大学生全面发展为目标，弘扬和培育民族精神，引导大学生在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀和提高创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态，进一步加强和改进学生思想政治教育，使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上，向大家讲述自己的心得见解，让同学们发现自我，展示自我，提升自我，全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。

二、论坛内容

活动充分体现育人宗旨，统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题，题目自拟，字数在3000—5000字。

论坛现分为五大篇：创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。

（一）创新创业篇：主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等

（请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演）

（二）文化生活篇：文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等（请一些同学结合自身经历，就大学生现在面临的机遇以及就业带来的挑战，就自己参加TOEFL和GRE考试的经验，以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得，提出了具有实用价值的建议。）

（三）信仰篇：思政、马列、爱国教育、爱党教育等。

（四）厚德篇：传统文化、诚信教育。

（五）学术篇：科研讲座、本科联大立项成果汇报等。

三、活动安排

（一）宣传动员阶段

利用平面和空中媒体进行宣传，在论坛开展期间，利用广播站、院报、橱窗等媒介，进行相关的宣传工作。

动员会：20xx年11月14日中午12：30学生活动中心

（二）组织实施阶段

20xx年12月起

1、举办演讲比赛（每学期后）

2、利用网络加强交流（时时）

利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论，抒发自己的心得体会。

3、参观、交流考察（具体安排另行通知）

四、主办：生化学院团委

承办：生物医药系团总支

五、参加人员

全院各系本、专科学生

六、活动形式

由学生自拟讲演题目，演讲30—45分钟。回答听众和评讲教师的提问。

七、题目选择

学生自拟题目，由“论坛”组委会决定选取，题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。

八、讲演语言

中文或者英文

九、活动组委会

（一）顾问：张恩祥、赵艳霞

（二）指导：赵伟

（三）总策划：张有

（四）评选组教师

曹辉、龚平、赵伟、孙克民、马榴强、张明贤、于春洋、张晓东、张建敏、张慧姝、蔡红、陈雄鹰、张有等

十、奖励办法

10次报告会完成后，根据讲演讲演及回答问题情况，选出一、二、三等奖及优秀奖。

每次讲演结束前选出最佳提问奖

十一、举办时间

本学期开始试办，从12月第一个周五开始，每周五6—7点。共举办五次。

十二、举办地点

学生活动中心

欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。

生化学院大学生论坛组委会20xx年11月14日 金泉留学网

首届拟定题目：

1、《从分子水平二基因克隆到细胞水平二基因克隆》

2、股市评论

3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。

4、中外文化冲突

5、人类征服太空的今天和未来

6、心脑血管疾病的病因与预防

7、Impossible is nothing（没有什么是不可能的）英文演讲

8、从NBA到英超、德甲看中国足球发展

9、多纤维食物与美容和健康

大学生活活动策划书6

一、活动背景

我们知道，“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日、泼水节不禁是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日、当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康、人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。

二、活动目的

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的要求。

3、增强文学院（对外汉语教育学院）内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

三、活动口号

牵起手，永远是朋友

四、活动时间

xx年4月14日

五、活动地点

大理学院古城校区广场

六、活动对象

大理学院文学院（对外汉语教育学院）中外学生

七、活动安排

（一）前期：

1、联系文学院的东南亚留学生，较强交流和了解其风俗；

2、布置场地；

3、邀请学校领导参加，并为中外留学生赐福；

4、准泼水工具。

（二）中期：

1、开场白：由主持人致开幕词；

2、请各国学生代表向全校师生祝福；

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福；

4、表演各国特色庆祝节目，例如《泼水舞》等；（一国一个节目）

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福；

6、嘉宾领导退场，开始泼水节。

（三）后期：

1、整理现场；

2、进行工作总结，制作资料，为下次活动积累经验；

3、归还所有的借取物品。

八、注意事项

1、工作人员维持好现场次序；

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全；

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

九、活动可行性：

1、文学院（对外汉语教育学院）有较好的留学生基础；

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验；

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

十、大赛总结：

由文学院（对外汉语教育学院）学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结，并将总结报告提交学生会秘书处备案。

大学生活活动策划书7

一、活动背景：

1、该学期即将结束，对该学期我班团委学生工作做全面总结。

2、展望新学期我班团委学生工作

3、全体同学共同努力向美好的新一年出发

二、活动目的：

1、使同学明白什么是优秀的共青团员

2、使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

3、通过此次活动，激发同学们的青春激情，向新学期出发

4、对该学期我班团委学生工作做好总结

5、通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，为新一年我班团委学生工作作好准备

三、活动流程：

1、以“回顾我班该学期团委工作”展开主题

2、展示我班该学期几次团委工作的情景，并全体同学参与讨论

3、全体参与互动中全面探究：

a什么是优秀大学生团员（所应具有的品质，不同角度分析）

b如何成为一名优秀的团员

c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

4、小总结，对新学期我班团委工作做好规划

四、最后总结

以上就是金泉留学网小编给大家带来的香港理工大学留学生活是什么样的？，希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注金泉留学网：www.jqliuxue.com

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