清迈的ccis中文国际学校怎么样?

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本文目录一览：

• 1、清迈国际学校观感
• 2、清迈的ccis中文国际学校怎么样?
• 3、清迈国际学校排名

清迈国际学校观感

1.18  星期三  清迈

NIS是我在清迈拜访的最后一个国际学校。在看过三个学校以后，我对清迈的国际教育有了大致的了解。

三天的收获

CMIS、APIS和NIS分布在清迈不同的区域，有的在清静的山区，有的离热闹的清迈古城仅5分钟路程，但它们有很多相像的地方。

比如，这些学校都包含着幼儿园、小学和中学。中学部分和中国不同，是走班上课的。每个班都有固定的任课老师和固定课程，学生走到专用教室上课。

学校都很注重综合成绩。有各种体育课，比如游泳、篮球、足球、排球等，甚至还有健身房。学校的艺术课程也很棒。我在CMIS看到了学生乐队的排练，在NIS看到学生的储藏柜上摆满各种各样的乐器，接待的老师告诉我，这些都是学校的课程。我还看到挂在墙上的绘画和铁丝造型作品，他们的创意和水平大大超出我的想象。我想，要是在中国，这些都得到课外兴趣班去学习吧。

很多人一直以为国外的学校可以学得很轻松，其实要想得到好成绩，一样要付出。我有一个在NIS上学的朋友，她非常努力。在国际学校学习，需要查很多资料，读很多书，老师的要求非常严格，比在中国学校学习还辛苦。

语言是重要工具

拜访CMIS和APIS时，接待我的都是会说中文的教师。但到了NIS，出现了一些小问题——中文翻译有事离开，当地的老师直接用英文和我交流。我一直引以为豪的英文，这时都变成了书本上的知识。“visa”、“academic year”等词我都是第一次听到，老师要重复好几遍，我才能反应过来。我接下来应该多看英文纪录片，读新闻，学一些在生活中有用的词汇。英语是一种工具，一定要学得灵活，用得恰当。

英语写作也是我们中国学生的弱项。一是词汇量不够，二是找不到适合的句型来表达。要加强这些方面，可以多看书、多仿写。我刚开始学中文写作时，就经常借鉴书中的精彩段落来仿写。对于现在的我来讲，英文仿写或许也是一个有用的方法，我很愿意尝试一下。

在NIS，我看到学生们在学习可汗学院的课程，我在中国也接触过。这让我想到，世界是平的，有太多的学习资源可以利用起来。我要通过学习，让自己更具有想象力和创造力。我要保持一种上进的激情。有激情才能在坚持的过程中快乐起来，有活力才能更加快乐地坚持下去。一个充满激情的人才是永远打不垮的人！无论我在世界的哪一个小角落里——成功归属于有准备的人。

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清迈的ccis中文国际学校怎么样?

清迈中文国际学校，CCIS，是一所位于泰国清迈的全日制国际学校，提供英制课程。学校师资力量雄厚，由来自美英、中国和泰国的教师组成。目前招生对象主要为幼儿园，年龄在18个月至6岁之间，计划在2020至2021年间增设小学部和中学部。

CCIS以融合剑桥国际学校课程与中国的教育部课程标准为特色，形成了一套独特且高标准的课程体系。中文课程与国内义务教育课程标准相匹配，学生可以申请双学籍，便于他们回国后继续接受国内教育。学校占地面积大，环境优美，交通便利，位于清迈美康水库自然保护区附近，周边环绕着欧美养老度假村。

CCIS在教学上以英语为母语的老师和泰国、中国优质教师为主，以现代化教学媒体支持教学。学生可以接受包括英文、中文和泰文的综合教育，比例分别为50%、45%和5%。学校设计注重幼儿发展需求，提供安全、环保的学习环境。家长接待中心设计独特，由清迈大学Niwit教授设计，以盆景风格浓缩自然风光。

学校致力于培养学生的综合素质，提升核心素养，包括理想信念、社会责任感、科学文化素养和终身学习能力。学校采用全英制课程体系，将剑桥国际课程与中国课程相结合，提供ESL英语强化课程和中文辅助课程，以满足不同学生的需求。课程设置包括语言、社会、科学、艺术和泰国语言文化等，以全面培养学生的技能和知识。

在课程评估方面，幼儿园阶段通过观察、对话、面试、口试、作品集和适当的测试对学生进行综合评估。课程内容涵盖物理发展、语言发展、社会发展、科学发展和艺术发展，以及泰国语言文化。学生将学习基本的生活技能、运动技能、语言技能和社会技能，了解科学探索、数学识别、艺术感知和欣赏，以及泰国语言文化的基本知识。

学费信息请直接联系学校获取最新详情。CCIS为学生提供了一个国际化的教育环境，旨在培养出具备全球视野、跨文化交流能力和独立思考能力的下一代。学校位于清迈，结合了自然美景和现代化教学设施，为学生提供了一个舒适、安全的学习空间。

清迈国际学校排名

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清迈 国际学校 全球院校排名801。

清迈Nakornpayap国际学校（NIS）成立于1993年，是泰国最成熟的学校之一。已经有25年度历史了。NIS是清迈的K-Grade 12国际学校，提供具有国际化的美式课程。

幼儿园（K1-3）侧重于核心科目，户外活动，音乐，艺术和体育; 开展各种实践活动，以补充课堂活动。在小学和初中，美式课程涵盖核心科目以及音乐，艺术，体育，信息技术，图书馆研究和泰语语言文化。

然后，学生升读高中课程（9 - 12年级），这是 大学预科 课程，包括各种大学预修课程（AP） ; 这些包括英语语言和作文，生物学， 微积分 ，化学，统计学，物理学，工作室艺术，经济学，心理学和 计算机科学 。

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